【導讀】8.若復數z滿足z(1+i)=1-i,則其共軛復數z=________.12.已知復數z,滿足z2=5-12i,求1z.∵z1+z2為虛數,∴m2-2m-15≠0且m≠-2,11.解∵z=1+i,∴z2=2i,∴1z=313+213i或1z=-313-213i.
【總結】2.1.2演繹推理【學習要求】1.理解演繹推理的意義.2.掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進行一些簡單推理.3.了解合情推理和演繹推理之間的區(qū)別和聯(lián)系.【學法指導】演繹推理是數學證明的主要工具,其一般模式是三段論.學習中要挖掘證明過程包含的推理思路,明確演繹推理的基本過程.本課時
2025-11-08 19:02
【總結】綜合檢測(二)一、填空題1.若(a-2i)i=b-i,其中a、b∈R,i是虛數單位,則a+b=________.2.下列類比推理恰當的是________.①把a(b+c)與loga(x+y)類比,則有:loga(x+y)=logax+logay②把a(b+c)與sin(x+y)類比,
2024-12-08 02:36
【總結】習題課一、基礎過關1.已知a≥0,b≥0,且a+b=2,則下列結論正確的是________.①a≤12②ab≥12③a2+b2≥2④a2+b2≤32.下面四個不等式:①a2+b2+c2≥ab+bc+ac;②a(1-a)≤14;③ba+ab≥2;④
【總結】§回歸分析(二)一、基礎過關1.已知x,y之間的一組數據如下表:xy則y與x之間的線性回歸方程y^=b^x+a^必過點________.2.為了考察兩個變量x和y之間的線性相關性,甲、乙兩個同學各自獨立地做10次和15次試驗,并且
2024-12-08 20:17
【總結】習題課【學習要求】加深對綜合法、分析法的理解,應用兩種方法證明數學問題.【學法指導】通過本節(jié)課的學習,比較兩種證明方法的優(yōu)點,進而靈活選擇證明方法,規(guī)范證明步驟,養(yǎng)成言之有理、論之有據的好習慣,提高思維能力.本課時欄目開關試一試研一研1.分析法是從要證明的結論出發(fā),逐步
2025-11-08 23:14
【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練2.2.1直接證明【學習要求】1.了解直接證明的兩種基本方法——綜合法和分析法.2.理解綜合法和分析法的思考過程、特點,會用綜合法和分析法證明數學問題.【學法指導】綜合法和分析法是直接證明中最基本的兩
2025-01-13 21:05
【總結】章末檢測一、填空題1.由1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,?,得到1+3+?+(2n-1)=n2用的是________推理.2.在△ABC中,E、F分別為AB、AC的中點,則有EF∥BC,這個問題的大前提為________________________
【總結】2.間接證明【學習要求】1.了解反證法是間接證明的一種基本方法.2.理解反證法的思考過程,會用反證法證明數學問題.【學法指導】反證法需要逆向思維,難點是由假設推出矛盾,在學習中可通過動手證明體會反證法的內涵,歸納反證法的證題過程.本課時欄目開關填一填研一研練一練填一填
2025-01-18 01:06
【總結】廣東梅縣東山中學高二數學組形如a+bi(a,b∈R)的數叫做復數.1、復數的定義:RbRabiaz????,,實部虛部2、復數的分類復數a+bi??????????????000000bababb,非純虛數,純虛數虛數實數3、
2025-11-08 17:10
【總結】第2章推理與證明2.1合情推理與演繹推理2.合情推理【課標要求】1.了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進行簡單的推理.2.了解合情推理在數學發(fā)現中的作用.【核心掃描】1.利用歸納和類比等進行簡單的推理.(重點、難點)2.合情推理的含義.(難點)
2025-11-09 08:56
【總結】回歸分析【課標要求】1.了解相關關系,理解線性回歸模型,會求線性回歸方程.2.理解相關性檢驗的概念及必要性,掌握相關性檢驗的步驟.3.了解回歸分析的基本思想、方法及其簡單應用.【核心掃描】1.相關性檢驗的必要性及步驟.(重點)2.建立線性回歸模型,理解回歸分析的思想及應用.
【總結】間接證明【課標要求】1.了解間接證明的一種方法——反證法.2.了解反證法的思考過程、特點.【核心掃描】用反證法證明問題.(重點、難點)自學導引1.間接證明不是直接從原命題的條件逐步推得命題成立,這種的方法通常稱為間接證明.就是一種常用的間接證
2025-11-08 23:34
【總結】演繹推理【課標要求】1.了解演繹推理的重要性.2.掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進行一些簡單的推理.【核心掃描】演繹推理的基本模式及應用.(重點、難點)自學導引1.演繹推理由的命題推演出命題的推理方法,通常稱為演繹推
【總結】高中新課標數學選修(1-2)~一、數系的擴充和復數的概念 1.復數的引入:回想數系的每一次擴充都主要來自兩個方面:一方面數學本身發(fā)展的需要;. 我們知道,方程在實數范圍內無解,于是需引入新數i使方程有解,顯然,需要. 數系的擴充過程:自然數集整數集有理數集實數集復數集. 2.復數的代數形式:由實數的運算類似地得到新數i可以同實數進行加、減、乘運算,于是得到:形
2025-11-10 21:23
【總結】2021—2021學年下學期泰興市第三高級中學高二數學模擬檢測卷參考公式:線性回歸系數1221,niiiniixynxybaybxxnx?????????1.復數13zi??,21zi??,則復數12zz在
2025-11-26 09:20