【總結】主講教師:閆芃燕歡迎學習《管理學》課程學習要求上課期間,端正角色,按時到課,參與討論,關閉通訊工具,不要隨意交談。課前認真閱讀教材,了解管理學基本內容和基本觀點,列出不明點;課中通過聽課、回答問題等,加深對管理知識的理解,學會運用方法和
2025-01-18 09:03
【總結】一、?辨析題管理的二重性是指管理過程中既有科學性又有藝術性錯。任何社會生產都是在一定的生產關系下進行的。管理,從最基本的意義來看,一是指揮勞動;二是監(jiān)督勞動。由于生產過程具有兩重性--既是物質資料的再生產,同時又是生產關系的再生產。因此,對生產過程進行的管理也就存在著兩重性:一種是與生產力、社會化大生產相聯(lián)系的管理自然屬性;一種是與生產關系、社會
2025-03-25 06:33
【總結】第一篇:現(xiàn)代管理學導論心得 現(xiàn)代管理學導論心得 管理是現(xiàn)實世界普遍存在的現(xiàn)象,每一人員都要同管理打交道,或成為管理者或被管理??茖W技術進步決定了社會生產力水平,從而推動社會發(fā)展的進程。但是,僅有先...
2025-10-16 01:59
【總結】2020/9/191現(xiàn)代管理學天津大學齊二石2020/9/192目錄第一章緒論第二章管理學基本理論第三章系統(tǒng)管理第四章管理技術體系第五章現(xiàn)代管理學發(fā)展的新理論與新方法2020/9/193第一章緒論(Perface)1、學習管理學的意義與作用
2025-08-09 14:49
【總結】......現(xiàn)代管理學試題及答案一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內。,需要一個時間過程,這表明管理學是一門
2025-07-27 12:26
【總結】2004年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試現(xiàn)代管理學 試題(課程代碼0107)第一部分選擇題(共40分)一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
2025-03-26 02:47
【總結】04年7月現(xiàn)代管理學試題2005-01-28???來源:責編:?李曉捷???作者:?LXJ編者按:課程代碼:00107 一、填空題(每空1分,共10分) ,在__________的作用范圍內,下級必須服從上級?! ! ! ! ??! ??! 。?/span>
2025-07-25 23:53
【總結】現(xiàn)代管理學張永蘭州大學管理學院13919266280本課程講授內容?管理基本概念?管理思想發(fā)展?管理的職能計劃、組織、控制、激勵、領導、決策、溝通、團隊等?企業(yè)管理基礎戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷、生產管理、質量管理、企業(yè)文化等?招聘與選拔專題心理
2025-01-16 07:09
【總結】現(xiàn)代管理學課程代碼:00107模擬卷現(xiàn)代管理學模擬卷(一)一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.提出“管理,就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調
2025-09-02 11:51
【總結】第四章組織的結構現(xiàn)代管理學2第一節(jié)組織的結構及其重要性一、組織結構?概念組織結構就是把工作進行精確分工,然后在分工的基礎上進行協(xié)作以完成工作目標的種種途徑,包括設定工作崗位,將崗位組合成單位或建立部門,確定達到什么樣的要求,如何使不同層次的部門能按時完成組織下達的任務,最終實現(xiàn)組織的目標,達到預期的目標。?目的
2025-01-14 04:03
【總結】1《現(xiàn)代管理學教程》教案第一章導論學時:2一、教學目標與要求掌握管理與管理學各自的內涵、特點及規(guī)律性。二、重點與難點對管理與管理學的理解與把握,明確管理與管理學。三、教學方法課堂講授與案例演示,使用教學課件
2025-05-14 00:36
【總結】●管理活動的兩種基本形式:戰(zhàn)略管理活動、業(yè)務管理活動;●組織中的管理活動和業(yè)務活動的關系組織中的管理活動和業(yè)務活動各有兩種基本形式。組織中的管理活動:戰(zhàn)略管理活動(為實現(xiàn)既定目標而選擇具體業(yè)務的活動)、業(yè)務管理活動(為完成具體業(yè)務而選擇操作方法的活動);組織中的業(yè)務活動:由于管理的需要而派生出來的業(yè)務活動(以管理為目的),也稱管理工作
2024-12-15 09:16
【總結】現(xiàn)代管理學李章紅講師2023/2/21第一章管理與現(xiàn)代管理學第一節(jié)管理概述?一、管理的概念管理是一種與人類文明共存的社會現(xiàn)象,它存在于社會生活的各個領域。管理起源于人類的共同勞動,凡是有人類生活的地方,就必然有管理。通過管理,人們的生產、生
2025-01-16 07:08
【總結】65/66管理學教程第一章管理概述管理的含義、性質及應用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管
2025-04-18 23:08
【總結】管理學基礎教材目錄課題一管理學概論第一節(jié)管理的概念和特征一、管理的概念二、管理的作用三、管理的特征四、管理的職能五、管理的原則第二節(jié)管理學的研究內容和特點一、管理學研究的內容二、管理學的特點三、管理學的研究方法第三節(jié)管理者的分類與要求一、管理者的分類二、對管理者的要求三、管理工作的對象與范圍
2025-04-18 00:01