【摘要】現(xiàn)代管理學試題及答案一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。,需要一個時間過程,這表明管理學是一門(,作為獨立的實體要素的是(,人的最低層需要是(,領(lǐng)導者應客觀地分析企業(yè)內(nèi)外條件,有意識地采取措施,把自己的領(lǐng)導
2025-07-27 12:48
【摘要】現(xiàn)代管理理論與方法Wust-zhouyong現(xiàn)代管理理論與方法任課教師:周勇副教授現(xiàn)代管理理論與方法Wust-zhouyong●幾個基礎(chǔ)的問題:1、管理就是企業(yè)管理。2、有,或應該有一種唯一正確的組織形態(tài)。3、有,或應該有一種唯
2025-03-10 22:32
【摘要】現(xiàn)代管理學教學大綱一、課程說明《現(xiàn)代管理學》課程是涉外文秘專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。本課程的內(nèi)容大體可分為兩部分:第一部分(第一編)闡述管理、管理學的研究對象和任務,管理學的形成和發(fā)展;第二部分(第二編至第六編)按管理過程的五大職能,即計劃工作、組織工作、人員配備工作、指導和領(lǐng)導工作、控制工作等,分別闡明各職能的基本原理、概念、目的、性質(zhì)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的特點以及執(zhí)行的方法和手段。二、課
2025-04-18 23:08
【摘要】現(xiàn)代管理學主講教師:焦晉芳tel:13583295587課程教材?《管理學—原理與方法》(第五版),周三多、陳傳明、魯明泓著復旦大學出版社。主要參考書哈羅德·孔茨,《管理學》(第
2025-12-31 10:32
【摘要】.單項選擇A打頭,(B.情感式溝通)具有潤滑劑的作用。B打頭1.被稱為“組織理論之父”的管理學家是(D.馬克斯183。韋伯)。(D)。A營造一種坦誠和信任的組織氣氛B鼓勵使用多遠溝通渠道C全方位地開發(fā)并使用正式的渠道D使用反饋技巧3.表揚,贊
2025-12-06 08:53
【摘要】第一章管理與現(xiàn)代管理學第一節(jié)管理概述一管理的概念:管理―在社會活動中,一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力,通過實施既定措施,對人力、物力、財力及其他資源進行協(xié)調(diào)或處理,以達到預期目標的活動過程。管理的歷史發(fā)展:管理與人類社會同時產(chǎn)生,而不是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。二史前人類社會管理的特點:
2026-01-11 23:33
【摘要】現(xiàn)代管理學課件及案例云南大學系統(tǒng)工程研究中心陳琳教授2023年2月管理的本質(zhì)不在于”知”,而在于”行”。管理學大師彼得.德魯克《卓有成效的管理者》教學主要內(nèi)容?管理學研究什么?(管理學形成與發(fā)展)?管理者的角色(做經(jīng)理人意味著什么)?計劃工作的價值在哪里
2026-01-09 14:20
【摘要】現(xiàn)代管理學山東警察學院專業(yè)基礎(chǔ)部警察學教研室1為什么要有組織??計劃工作是管理的首要職責,是成功的關(guān)鍵工作;有效的管理以目標為中心,并堅定不移地圍繞著目標開展各項工作。?“為了使人們能為實現(xiàn)目標而有效的工作,就必須設計和維持一種職務結(jié)構(gòu),這就是組織管理職能的目的?!薄_德·孔茨?組織活動的目
2026-01-07 06:55
【摘要】21世紀經(jīng)濟類管理學類專業(yè)主干課程系列教材現(xiàn)代管理張英奎孫軍主編目錄第一章管理與管理學第一節(jié)管理的概念第二節(jié)管理的職能一、管理的職能二、管理的實質(zhì)三、管理關(guān)系四、管理和環(huán)境第三節(jié)管理學的特點和研究方法一、管理學的特點二、管理學的研究方法案例分析思考題和案例題第二章管理的哲
2025-04-16 06:53
【摘要】第一章管理與管理學第一節(jié)管理概述一、管理的含義學術(shù)界給管理下的定義很多,影響較大的如下:1、對組織資源或要素進行協(xié)調(diào)以達到目的的活動;2、組織的某一專業(yè)職能或綜合職能;3、一個活動系列,是連續(xù)的動態(tài)過程,能發(fā)揮多種作用,具有一定特征;4、一門藝術(shù)綜合以上定義,本書對管理的定義如下:在社會活動中,一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力,通過一系列的職能活動
2025-04-18 00:01
【摘要】第一章管理與管理學管理:在社會活動中,一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力,通過一系列的職能活動,對人力、物力、財力及其他資源進行協(xié)調(diào)或處理,以達到預期目標的活動過程。管理的歷史發(fā)展:1、史前人類社會的管理:①習慣化的管理方式②原始民主的管理制度③簡單的管理機構(gòu)④人格化的管理權(quán)力⑤單一的公共事務管理2、前資本主義國家的管理:①管理階層興起,管理成為政治統(tǒng)治的手段②管理內(nèi)容趨于復雜,
【摘要】第一章管理與管理學管理:是在社會活動中,一定的人或組織依據(jù)所擁的權(quán)力,通過一系列的職能活動對人力,物力,財力及其它資源進行協(xié)調(diào)處理,達到預期目標的過程。(P5)現(xiàn)代管理領(lǐng)域的劃分:公共管理即各類公共組織對國家和社會公共事務的管理;私人管理即社會成員對個人事務、私人領(lǐng)域的自主性管理。公共管理與私人管理在主體、宗旨、依據(jù)、對象、過程等方面都有顯著差別。(P12)管理的作用:是維系人類正常
2025-04-18 05:55
【摘要】第四章組織結(jié)構(gòu)的演化理論2第一節(jié)組織設計一、組織設計的因素與基本原則1為什么要進行組織設計組織設計?2組織:安排分散的人或事物,使之具有一定的系統(tǒng)性或整體性的過程。3組織結(jié)構(gòu):是組織的一種正式框架,在這種框架下,工作和任務被細分、集成和協(xié)調(diào)。4組織設計:是管理者發(fā)展和改變組織結(jié)構(gòu)的活動。3第一節(jié)
2026-01-07 06:54
【摘要】--1第一章管理與管理學2.[識記]“一切直接社會的共同的規(guī)模較大的勞動,都或多或少地需要有一種指揮,以便協(xié)調(diào)個人的活動??提琴獨奏演員可以獨展所長,一個樂隊要有樂隊的指揮”。馬克思的這段論述強調(diào)的是什么?[202104單選]“一切直接社會的共同的規(guī)模較大的勞動,都或多或少地需要有一種指揮,以便協(xié)調(diào)個人的活動??提
2025-05-13 14:58
【摘要】1柳娟2第五章第七章第六章第四章組細激勵人亊領(lǐng)導3?組細的構(gòu)成要素?組細整合的層次性第一節(jié)組織概述?正式組細不非正式組細第四章:組織4第四章組細組細的構(gòu)成要素組細概述
2026-01-07 07:07