高中數學212空間中直線與直線的位置關系導學案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】空間中直線與直線的位置關系姓名：；班級：1探究導航[知識要點]；（公理4）；；（或夾角）；．[學習要求]；4及等角定理的概念；4掌握異面直線所成角的求法．2記憶和理解教材新知知識點一：空間兩條直線的位置關系[提出問題]問題1：

2024-12-09 03:44

新人教a版高中數學必修2422圓與圓的位置關系-資料下載頁

【總結】§圓與圓的位置關系教學目標1、知識技能目標：（1）理解圓與圓的位置的種類；（2）利用平面直角坐標系中兩點間的距離公式求兩圓的圓心距；（3）會用圓心距判斷兩圓的位置關系．2、過程方法目標：通過一系列例題，培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力．3、情感態(tài)度價值觀目標：讓學生通過觀察圖形，理解并掌握圓與圓的位

2024-11-20 03:14

必修2423直線與圓的方程的應用新人教-資料下載頁

【總結】1§X2例4、圖中是某圓拱橋的一孔圓拱的示意圖，該圓拱跨度AB＝20m，拱高OP=4m，在建造時每隔4m需用一個支柱支撐，求支柱A2P2的長度（精確到）yx思考:(用坐標法)？？A2P2的長度？3E例5、已知內接于圓的四邊形的對角線互相垂直，求證圓心到一邊

2024-11-18 12:20

高中數學411圓的標準方程教案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】第四章圓與方程本章教材分析上一章,學生已經學習了直線與方程,知道在直角坐標系中,直線可以用方程表示,通過方程,可以研究直線間的位置關系、直線與直線的交點坐標、點到直線的距離等問題,對數形結合的思想方法有了初步體驗.本章將在上章學習了直線與方程的基礎上,學習在平面直角坐標系中建立圓的代數方程,運用代數方法研究點與圓、直線與圓、圓與圓

2024-12-08 20:20

高中數學411圓的標準方程習題新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】圓的標準方程一、選擇題1．已知點P(3,2)和圓的方程(x－2)2＋(y－3)2＝4，則它們的位置關系為()A．在圓心B．在圓上C．在圓內D．在圓外解析：選C∵(3－2)2＋(2－3)2＝2＜4，∴點P在圓內．2．圓(x＋1)2＋(y－2)2＝4的圓心、半徑是()

2024-12-08 07:03

高中數學333點到直線的距離學案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】點到直線的距離【問題設計】：①已知點P(x0,y0)和直線l:Ax+By+C=0，求點P到直線l的距離.你最容易想到的方法是什么?各種做法的優(yōu)缺點是什么?②前面我們是在A、B均不為零的假設下推導出公式的，若A、B中有一個為零，公式是否仍然成立？③回顧證明過程，同學們還有什么發(fā)現嗎？(如何求兩條平行線間的距離)【

2024-12-08 02:40

蘇教版高中數學必修222圓與方程直線與圓的位置關系word學案-資料下載頁

【總結】高二年級數學預學案、教學案（2020年月日）周次9課題直線與圓的位置關系1課時授課形式新授主編審核教學目標理解直線與圓的位置關系，會判斷直線與圓的位置關系會求圓的切線方程，會解決簡單的弦長問題重點難點直線與圓的位置關系的判斷和應用，求切線方程和弦長教學方法

2024-11-19 21:23

新人教a版高中數學必修242直線、圓的位置關系之一-資料下載頁

【總結】?創(chuàng)設情境引入新課一艘輪船在沿直線返回港口的途中，接到氣象臺的臺風預報：臺風中心位于輪船正西40km處，受影響的范圍是半徑長為20km的圓形區(qū)域.已知港口位于臺風中心正北20km處，如果這艘輪船不改變航線，那么它是否會受到臺風的影響？輪船港口臺風思考1:解決這個問題的本質是什么？思考2:

2024-11-17 05:38

新人教a版高中數學必修241圓的方程(圓的標準方程)-資料下載頁

【總結】解析幾何點到直線距離公式xyP0(x0,y0)O:0lAxByC???SR0022||AxByCdAB????Qd注意：化為一般式．圓的標準方程圓的定義平面內到定點的距離等于定長的點的集合。定點定長圓心

2024-11-17 19:45

新人教a版高中數學必修241圓的方程-資料下載頁

【總結】ArxyO圓的標準方程醒民高中數學組孫鵬飛趙州橋，建于隋煬帝大業(yè)年間（595-605年），至今已有1400年的歷史，出自著名匠師李春之手，是今天世界上最古老的單肩石拱橋,是世界造橋史上的一個創(chuàng)造。我們在前面學過，在平面直角坐標系中，兩點確定一條直線，一點和傾斜角也能確定一條直線．在平面直角

2024-11-17 12:03

高中數學323直線的一般式方程導學案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】直線的一般式方程學習目標：、兩點式、一般式以及它們之間的聯(lián)系和轉化..,系統(tǒng),周密的分析討論及解決問題的能力.學習重點：直線方程的一般式和特殊式之間的互化.學習難點：直線與二元一次方程的對應關系的理解.導學流程：一．了解感知：（1）填表方程名稱已知條件直線方程適用范圍點斜式

2024-12-09 03:39

高中數學人教a版必修2空間直線與直線的位置關系word學案-資料下載頁

【總結】云南省曲靖市麒麟區(qū)第七中學高中數學空間直線與直線的位置關系學案新人教A版必修2【學習目標】熟練掌握直線異面的定義理解掌握空間兩直線的位置關系熟練掌握平行公理4，并會簡單應用【學習重點】學習重點：理解掌握空間兩直線的位置關系學習難點：掌握直線異面的定義【問題呈現】如果在黑板上任意畫兩條直線，它們

2024-12-05 06:43

高中數學333點到直線的距離導學案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】點到直線的距離學習目標：1、會應用點到直線的距離公式求點到直線的距離。2、掌握兩條平行直線間的距離公式并會應用。3、能綜合應用平行與垂直的關系解決有關距離問題。知識梳理自學檢測1、原點到直線3x+4y－26=0的距離是（）A、7726B

2024-12-08 02:40

高中數學人教a版必修2直線和圓的位置關系講義-資料下載頁

【總結】（同步復習精講輔導）北京市2021-2021學年高中數學直線和圓的位置關系講義新人教A版必修2引入若直線1:1:22????yxCbyaxl與圓有兩個不同交點，則點P（a，b）與圓C的位置關系是（）A．點在圓上B．點在圓內C．點在圓外D．不能確定重難點易錯點解析題

2024-12-04 23:45

高中數學421第1課時直線與圓的位置關系習題新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】第1課時直線與圓的位置關系一、選擇題1．若直線ax＋by＝1與圓C：x2＋y2＝1相交，則點P(a，b)與圓C的位置關系是()A．P在圓內B．P在圓外C．P在圓上D．不確定解析：選B∵直線ax＋by＝1與圓x2＋y2＝1相交，∴圓心到直線的距離d＝1a2＋b2＜

2024-12-08 07:03

高中數學423直線與圓的位置方程的應用學案新人教a版必修2-文庫吧

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高中數學423直線與圓的位置方程的應用學案新人教a版必修2(已修改)

高中數學423直線與圓的位置方程的應用學案新人教a版必修2(編輯修改稿)