蘇教版語文七上母狼的智慧word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-12-08 02:24本頁面
【導(dǎo)讀】4．學(xué)會辨證的看待問題。品味課文優(yōu)美語言。關(guān)于狼的資料，下面就分小組匯報一下！那么，為什么人們對狼會有不同的認識呢？諺語等中狼的形象?；邸?，看看畢淑敏又是從什么角度看狼的？慧》來看，你最想知道什么？過程中的感受在邊上寫下來。學(xué)們談一談你的感受。這兩件事表達了作者對狼的什么認識？本文語言平實，但內(nèi)容真切感人。請找出你認為最使你。喜歡、使你動情的詞語、句子或語段作簡要賞析。手法或文章主旨等。充，教師適當引導(dǎo)。會“談狼色變”，對狼充滿恐懼與厭惡。畏的態(tài)度對待它們。談自己的感悟，可以小組討論，派代表發(fā)言。動物－－我們?nèi)祟悺？墒沁@些優(yōu)秀品質(zhì)卻在逐漸流失，這不得不引起我們的沉思。真閱讀，走進狼的世界，感受世界的精彩！在課文中留下痕跡；在四人小組中交流；
【正文】 推薦幾部關(guān)于狼的書或文章，希望大家課后能認真閱讀，走進狼的世界，感受世界的精彩！ 閱讀推薦 杰克 倫敦的《野性的呼喚》 賈平凹的《懷念狼》 姜戎的《狼圖騰》 我編 “ 狼百科 ” 編寫參考： 生物學(xué)中的狼 文學(xué)作品中狼 新的狼形象 狼的生態(tài)保護 在課文中留下痕跡；在四人小組中交流；小組指派組員在班級展示（自選角度，盡量將各個角度都兼顧到）。 欣賞文學(xué)作品中形形色色的狼的形象。 學(xué)生感悟、評說狼的形象。 說的時候盡量引導(dǎo)學(xué)生與課文對比著說。 材料見后
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