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暨大828管理學(xué)20xx考研真題分析管理學(xué)部分-資料下載頁(yè)

2024-10-28 18:17本頁(yè)面
  

【正文】 些?說(shuō)明其理論根源并舉例說(shuō)明其實(shí)踐意義 2003年試題一、名詞解釋公平理論 動(dòng)態(tài)/人本原理 全面績(jī)效管理事業(yè)部制 暈輪效應(yīng) 計(jì)劃評(píng)審技術(shù)(雖然沒考,但是普遍認(rèn)為很重要)二、簡(jiǎn)答系統(tǒng)管理學(xué)派領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變招聘的方法、過程管理環(huán)境分析跨文化管理移植三、論述目標(biāo)管理溝通過程、障礙及改善組織變革的原因 2004年 泰羅 人本原理 反饋控制 管理創(chuàng)新 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論。,如何進(jìn)行? 。? ? ”管理系統(tǒng)叢林”?試述當(dāng)代各種管理學(xué)派的主要觀點(diǎn),并分析評(píng)價(jià)其歷史地位及對(duì)管理的影響。?我們應(yīng)如何對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)?,并分析當(dāng)今組織的發(fā)展趨勢(shì)。2005年(15分)預(yù)算控制597 沖突555 麥格雷戈74 頭腦風(fēng)暴法253 麥金瑟7S(205)(60分)?209 ?519 ?388 ?146 ?646 ?244 (任選其中2題,每題25分)?500 ?各有什么樣的利弊?434 ,包含那幾部分?345/359 (25)由ABC三位大學(xué)生,10年后都升為單位的負(fù)責(zé)人,且同時(shí)參加了黨校培訓(xùn)課,在談及自己上任后的做的第一件事情的時(shí)候,他們各有說(shuō)法: A的方法是:召集單位上的領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行集體的座談,傾聽他們的看法。B的方法是:和單位上的領(lǐng)導(dǎo)班子成員單獨(dú)進(jìn)行談話,了解他們的心聲,聽取他們對(duì)組織未來(lái)發(fā)展的看法。C的看法是:通過很短的時(shí)間,深入單位的基層,進(jìn)行調(diào)查研究,了解企業(yè)存在的主要問題,然后和單位的領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行商量和協(xié)商。之后,AB對(duì)C的做法很感興趣,于是C說(shuō)了自己接下來(lái)做的兩件事情。1是:辦組織的一份“報(bào)刊“。2是:召開大會(huì)進(jìn)行人事和獎(jiǎng)懲制度改革。問題: ,你認(rèn)為誰(shuí)的方法是最好的,為什么?AB對(duì)C的做法很感興趣,按照C的做法,你認(rèn)為AB下一步的工作將是什么? ,請(qǐng)結(jié)合材料,談一下一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)?,談一下如何才能做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者? 2006年(15分) 組織發(fā)展五階段405 不確定型決策 產(chǎn)品差別化304 正式溝通545 (60分)。75 ,如何克服?徐向藝p245 ?253 ?301 ?521 ?常用盈利比率有哪些?605 (三選二,每題25分),分析說(shuō)明當(dāng)今組織扁平化動(dòng)因和組織發(fā)展趨勢(shì)。388 ,并分析對(duì)目標(biāo)管理成功實(shí)施的影響因素有哪些? ?如何對(duì)沖突進(jìn)行管理?555 (25分)大體內(nèi)容:在一個(gè)公司里面,技術(shù)工程師等人和領(lǐng)導(dǎo)層之間的對(duì)話,反映出一些問題,如報(bào)酬不合理,獎(jiǎng)懲制度不健全,管理者缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)………… 2007年一 名詞解釋(每個(gè)3分)正強(qiáng)化 激勵(lì)因素 風(fēng)險(xiǎn)型決策 市場(chǎng)細(xì)分 二 簡(jiǎn)答(每個(gè)6分)1 領(lǐng)導(dǎo)日常工作需要扮演哪些角色,領(lǐng)導(dǎo)者需要具備什么技能。2 管理哲學(xué),以及包涵的內(nèi)容。3 管理者如何評(píng)估信息。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論內(nèi)容。影響領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變的因素。5 目標(biāo)管理的過程。什么是“火爐效應(yīng)”,利用火爐效應(yīng)懲罰員工時(shí)應(yīng)注意什么原則? 三 論述(三選二,每個(gè)25分)1 內(nèi)部提升和外部招聘的利弊,并舉例說(shuō)明。2 影響決策的因素技術(shù)創(chuàng)新中“先發(fā)制人”和“后發(fā)制人”(此題大概是)四 案例分析石家莊某電視廠銷售量下滑,管理者科學(xué)決策,實(shí)現(xiàn)了銷售量和利潤(rùn)大豐收結(jié)合案例談?wù)効茖W(xué)決策中應(yīng)注意哪些環(huán)節(jié)2008年山東大學(xué)管理學(xué)考研試題名詞解釋亞當(dāng)斯密 技術(shù)技能 麥金瑟7s 期望理論 創(chuàng)新簡(jiǎn)答簡(jiǎn)要評(píng)述梅奧人群關(guān)系理論為什么說(shuō)管理既是一門科學(xué)又是一種藝術(shù)簡(jiǎn)述塑造組織文化過程中,選擇價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)有什么前提 什么是盈利比率,常用的比率有哪些?如何進(jìn)行有效的批評(píng)論述如何劃分職權(quán)?為什么組織中不同職權(quán)之間經(jīng)常存在矛盾?如何配置組織中的職權(quán)? 聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明為什么科學(xué)的計(jì)劃流程能提高計(jì)劃的有效性?領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)及合理的領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了那些新的要求?案例 是關(guān)于沖突,激勵(lì)方面的 2009年《管理學(xué)》真題是我回憶的,希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有幫助,一,名詞解釋(3分5)《工業(yè)管理與一般管理》 權(quán)利決定論 領(lǐng)導(dǎo)效能 預(yù)算控制 學(xué)習(xí)型組織 二,簡(jiǎn)答(10分6)1 如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用職權(quán)職能。2 組織生命周期理論。3 決策階段影響管理效果的因 素。4 跨文化管理移植中應(yīng)注意什么? 6 途徑目標(biāo)理論(第5個(gè)忘了)三,論述(三選二)(25分2)1 談?wù)勀銓?duì)管理的認(rèn)識(shí)。2 聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)如何運(yùn)用人本原理。3 知識(shí)理論 四,案例(25分)關(guān)于激勵(lì)和薪酬的山東大學(xué)2010年管理學(xué)考研試題(每個(gè)3分)1 國(guó)富論 2 管理環(huán)境 3 需要層次理論 4 人際技能 5 沖突(每個(gè)10分)簡(jiǎn)述泰羅的科學(xué)管理原理及評(píng)價(jià) 如何恰當(dāng)處理直線和參謀的關(guān)系,從而有效發(fā)揮參謀人員的作用簡(jiǎn)要說(shuō)明倫理的社會(huì)契約理論觀簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備什么樣的業(yè)務(wù)素質(zhì)簡(jiǎn)述管理者與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別及其在管理實(shí)踐中的意義簡(jiǎn)述非正式溝通的特點(diǎn) (三選二)(每個(gè)25分)試述常見的組織結(jié)構(gòu)模式的基本內(nèi)容并聯(lián)系實(shí)際談?wù)劗?dāng)今組織結(jié)構(gòu)發(fā)展的新趨勢(shì)聯(lián)系實(shí)際談?wù)剾Q策的影響因素有哪些,如何影響技術(shù)創(chuàng)新源泉,內(nèi)涵 四案例分析(25分)案例是關(guān)于目標(biāo)管理的。目標(biāo)管理的三個(gè)階段:目標(biāo)制定,目標(biāo)實(shí)施,目標(biāo)評(píng)定(以獎(jiǎng)金多少作為鼓勵(lì))。材料略。問題:?除此之外,你認(rèn)為還有什么激勵(lì)和約束措施你認(rèn)為實(shí)行目標(biāo)管理時(shí)培養(yǎng)完整嚴(yán)肅的管理環(huán)境和制訂自我管理的組織機(jī)制哪個(gè)更重要。在這個(gè)實(shí)行目標(biāo)管理的案例中,你認(rèn)為現(xiàn)今環(huán)境下還應(yīng)該做哪些修正?
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