20xx人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩2-資料下載頁
2024-12-07 21:34本頁面
【導讀】聽唱法，表演法，欣賞法。希望老師能伴隨大家度過“快樂的一天”。初聽歌曲《跳繩》，感受音樂的歡快的情緒。說說自己聽到之后的感受。出示節(jié)奏普，學生打節(jié)奏，并檢測學生自學效果，齊打節(jié)奏，再抽查兩名學生來演奏。突出節(jié)奏中的疑難問題，單獨練習三次，樂句中練習三次。請三組，每組各三名經(jīng)行抽查。利用打擊樂器雙響筒和三角鐵來學學打擊樂曲。教學規(guī)范的持樂器方法。學生分為兩大組，一邊伴奏，一邊演唱，兩次后交換。以小組為單位精心創(chuàng)編，并且進行表演，師生點評。步做到勻均，同學們表現(xiàn)不錯。用這首歡樂的歌結束今天的歡快音樂之旅！
【正文】 （ 2） 學生分為兩大組，一邊伴奏，一邊演唱，兩次后交換。 （ 3） 分小組演唱歌曲。 （ 4） 表演歌曲。 以 小組為單位精心創(chuàng)編，并且進行表演，師生點評。 課堂小結 今天我們學習了《跳繩》，音有長短，讀出走與跑的長短，練習隨歌聲或樂曲進行擊拍，初步做到勻均，同學們表現(xiàn)不錯。大家在歌聲笑聲還有努力中完成了我們的課程目標，讓我們用這首歡樂的歌結束今天的歡快音樂之旅！
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