【正文】 存在技術(shù)水平低、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定等問題。通過多年不懈努力，高效照明產(chǎn)品的普及應(yīng)用，推動(dòng)了全社會(huì)照明節(jié)電意識(shí)的普遍提高。2011年11月1日中國發(fā)布淘汰白熾燈路線圖，決定從2012年10月1日起，按功率大小分五個(gè)階段逐步禁止進(jìn)口和銷售普通照明白熾燈。采用高效照明產(chǎn)品替代白熾燈，將有利于積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)。（1）運(yùn)用唯物辯證法發(fā)展觀分析上述材料。（10分）（2）請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)辯證關(guān)系原理說明我國啟動(dòng)綠色照明工程、逐步淘汰白熾燈的必要性。（6分）“八山一水一分田”的福建自改革開放以來，不斷探索適合本省的發(fā)展戰(zhàn)略，從“大念山海經(jīng)”到“推進(jìn)海峽西岸區(qū)域城市聯(lián)盟”，再到“把海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)、兩岸人民交流合作的先行區(qū)”，初步形成“山海聯(lián)動(dòng)”“閩臺(tái)聯(lián)動(dòng)”的發(fā)展格局。近年來，福建省政府出臺(tái)了這一系列政策措施，取得經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展：單位生產(chǎn)總值能耗低于全國平均水平；森林覆蓋率居全國首位；全省生產(chǎn)總值增幅較大，躋身全國“萬億GDP俱樂部”。有人認(rèn)為“實(shí)踐證明，兩個(gè)‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理，它是不會(huì)改變的。”請(qǐng)運(yùn)用第六課“求索真理的歷程”的有關(guān)知識(shí)加以評(píng)析。（9分）“十二五”時(shí)期，綜合判斷國際國內(nèi)形勢，我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，既面臨難得的歷史機(jī)遇，也要面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們既要把握難得的歷史機(jī)遇，也要增強(qiáng)憂患意識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化，有效化解各種矛盾，更加奮發(fā)有為地推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。上述材料體現(xiàn)了哪些矛盾分析法的原理？（8分）30年前，以安徽省鳳陽縣小崗村村民自發(fā)實(shí)行土地“大包干”為標(biāo)志性事件，中國社會(huì)的改革開放進(jìn)程率先從農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革起步。從1978年到2008年，農(nóng)民年人均純收入由134元增加4680元，廣大農(nóng)民不僅解決了溫飽問題，而且過上了富裕的生活。黨的十七屆三中全會(huì)又強(qiáng)調(diào)，在現(xiàn)有土地承包關(guān)系保持穩(wěn)定并長久不變、尊重農(nóng)民意愿的前提下，通過賦予農(nóng)民更加充分而有保障的土地承包經(jīng)營權(quán)，規(guī)范土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力。運(yùn)用歷史唯物主義的有關(guān)原理，分析我國農(nóng)村30年來的改革舉措。（8分）“十二五”規(guī)劃的一個(gè)突出亮點(diǎn)是“強(qiáng)國” 與“富民”同步部署、同步推進(jìn)。一方面，“富民”以“強(qiáng)國”為前提，國不強(qiáng)則民難富；另一方面，“強(qiáng)國”以“富民”為目的，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家是為了實(shí)現(xiàn)人民共同富裕、促進(jìn)人的全面發(fā)展。因此，必須立足國情，堅(jiān)持將發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，才能真正實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國”與“富民”的有機(jī)統(tǒng)一。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說明上述材料有哪些哲學(xué)依據(jù)。第五篇：三年級(jí)英語第一學(xué)期期末考試試卷分析三年級(jí)英語第一學(xué)期期末考試試卷分析三年級(jí)英語第一學(xué)期期末考試試卷分析時(shí)光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬之間，本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，還沒有來得及大復(fù)習(xí)，好多題還沒來得及練習(xí)，已經(jīng)逼近考試，今天面對(duì)成績單和試卷，我認(rèn)真的分析了一下，從以下幾方面簡述：一、總體情況。全班人，無論什么情況，全部參加考試、評(píng)分，滿分個(gè)，總分分，平均分分，優(yōu)秀人數(shù)人，優(yōu)秀率﹪，及格人數(shù)人，及格率﹪，試題難易程度一般，答題情況比較正常，能反映學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。二、逐題答題情況分析。、聽力部分。第一小題，聽音選詞，答題情況較好，說明學(xué)生對(duì)單詞認(rèn)識(shí)方面掌握較好。第二小題，聽音排序。答題情況也比較好，學(xué)生對(duì)快速理解單詞，識(shí)別圖片，排除順序做得不錯(cuò)。第三小題，選出聽到的句子。答題情況良好，說明學(xué)生們對(duì)課文中主題句，能聽懂，會(huì)識(shí)別。第四小題是聽音選答語，答題情況也比較好。說明學(xué)生對(duì)日常對(duì)話，能聽懂，會(huì)識(shí)別，會(huì)對(duì)話。、筆試部分。第五小題，規(guī)范書寫字母的左鄰右舍。有一部分學(xué)生，出錯(cuò)率較高，表現(xiàn)為不會(huì)寫，寫的不規(guī)范，格式不正確，字體不標(biāo)準(zhǔn)，筆畫不到位。我想在教學(xué)中，我還是高估了學(xué)生的書寫能力，平時(shí)教學(xué)書寫的太少，下學(xué)期開學(xué)時(shí)，要補(bǔ)上這一課，逐個(gè)人，逐個(gè)字母檢查整改。平時(shí)字母測驗(yàn)沒有對(duì)不合格的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，只在課內(nèi)練習(xí)力度不夠，這也是本學(xué)期我的一個(gè)失誤。第六小題，補(bǔ)充單詞，除了四五個(gè)學(xué)生平時(shí)背不會(huì)單詞外，其他學(xué)生答題情況較好，所以背單詞仍然是一個(gè)難點(diǎn)，特別是對(duì)學(xué)困生，以后要想辦法讓他們多背會(huì)幾個(gè)單詞。第七小題，單項(xiàng)選擇，主要考查學(xué)生們對(duì)句子中的單詞的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力，看學(xué)生是不是認(rèn)識(shí)句子。這個(gè)題的答題情況良好，有幾個(gè)學(xué)生，比較粗心，不注意大小寫和答語，造成選錯(cuò)。第八小題：根據(jù)問句選答語，考察學(xué)生們對(duì)日常用語的運(yùn)用程度，答題情況良好。第九小題是情景對(duì)話，選出合適的句子，考察學(xué)生們對(duì)常用的會(huì)話是否理解和會(huì)用，答題情況良好?？v觀本次考試情況，以后要加強(qiáng)字母書寫，單詞記憶，日常用語重點(diǎn)句子的記憶，而這些都是靠平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)，都是學(xué)好英語最基本的東西。