【總結】第一篇:小學口語交際教學論文提綱 小學口語交際教學研究 論文提綱 緒論:小學口語交際教學的現(xiàn)狀。 本論:正確開展小學口語交際教學,提高學生的口語交際能力。 一、新課標下小學口語交際教學的目標...
2025-10-15 22:31
【總結】第一篇:《學勸說》口語交際 《學會勸說》口語交際課教案 一、導入: 同學們通過學習了第三組課文后,你最喜歡這幾篇課文中的哪個人物?(指生交流)。是的,通過學習本組課文,我們感受到了語言表達的藝術...
2025-10-05 03:43
【總結】第一篇:2017八年級語文下冊第六單元寫作口語交際 寫作口語交際 。。?!裰攸c:明確演講稿的寫法。 ? 示例:演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行...
2024-11-15 07:21
【總結】第一篇:課題:人教版五年級上冊第六單元口語交際的教學設計 課題:人教版五年級上冊第六單元口語交際教學目標: 1、圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際,交流時做到內(nèi)容充實,有條理,語氣、語調(diào)適當;聽...
2024-11-05 03:06
【總結】第一篇:五年級上冊第六單元口語交際:父母的愛教學設計 課題:口語交際:父母的愛教學目標: 1、圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際,交流時做到內(nèi)容充實,有條理,語氣、語調(diào)適當;聽他人說話時,認真耐...
2025-10-15 20:19
【總結】第1頁1《口語交際七》教學設計設計者:石雯聯(lián)系電話:15529155026課題《口語交際七》課時1課時教材分析本單元以人與動物和諧相處為主要內(nèi)容,學生與動物相處的機會很多,但真正將動物當成朋友相處的仍然有限,本單元的課文將促進學生對動物
2024-11-22 03:55
【總結】第一篇: 口語交際“不忘國恥,振興中華”教案 五一班雷二云 教學目的1.、培養(yǎng)學生的初步演講能力。 2增進學生對近代中國屈辱歷史的理解,培養(yǎng)學生的愛國熱情,增強歷史責任感。 教學重點難點 ...
2024-11-14 18:16
【總結】口語交際·習作六教材分析:這次“口語交際·習作”是本組教材的專題“父母之愛”的有機組成部分,和學生的生活聯(lián)系非常緊密。讓學生在實際與溝通中理解什么是真正的父愛母愛,是這次口語交際的編排意圖。教材通過出示生活中的家長對孩子的幾個小片段,引出話題,讓學生評說,提出自己的看法。另一個話題是把自己與父母之間發(fā)生的小故事講給同學聽,并談談看法。這是前一個話題的拓展,加強了與生活
2025-05-12 00:29
【總結】備課時間上課時間計劃課時累計課時口語交際·習作六學習目標1、圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際,交流時做到內(nèi)容充實,有條理,語氣、語調(diào)適當。2、根據(jù)習作提示,選擇自己感興趣的內(nèi)容進行習作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話,表達自己真情實感。
2024-12-08 23:12
【總結】第一篇:第七單元口語交際 小明說:“爸爸,鳥兒也是有生命的。雖然你打的鳥兒不是什么珍稀動物,但它們也有家呀!您好好想一想,如果我是一只小鳥,被獵人打傷,您是不是也急得團團轉呢?鳥兒也是有愛的,請您不...
2025-10-12 12:37
【總結】第一篇:第五單元口語交際 第五單元口語交際·習作訓練五:縮寫 [習作要求講解] 習作要求:縮寫是把內(nèi)容復雜、篇幅較長的文章壓縮,而能保留其主要內(nèi)容,使人一目了然。 縮寫之前,要把文章多讀幾遍,...
2024-11-15 05:55
【總結】第一篇:六年級五單元口語交際 六年級五單元口語交際小學六年級下冊第五單元口語交際:《科技發(fā)展:利大還是弊大》教學反思小學六年級下冊第五單元口語交際:《科技發(fā)展:利大還是弊大》教學反思 在激烈的辯論...
2024-11-04 01:01
【總結】第一篇:口語交際二(六上) 詞語盤點 教學目標: 1、讓學生整理本單元生詞,積累詞匯。 2、通過讓學生造句,能更加熟練的運用本單元掌握的詞語。教學重點: 鞏固掌握本單元“詞語盤點”中的詞語。...
2025-10-12 08:49
【總結】第一單元口語交際教學設計教材分析本次“口語交際”以“感受自然”為主題,分別從三個不同角度安排了三項內(nèi)容,即“我是大自然中的一員”“走進音響世界”“豐富多彩的暑期生活”。通過這樣的安排,培養(yǎng)學生感受大自然、感受生活的多姿多彩,并圍繞自己的真實感受進行交流和表達,在活動中能夠清楚地表達自己的見解,展開豐富的聯(lián)想,并能參與其中,認真傾聽,認真梳理討論結果。同時,通過這一活動進一步激發(fā)學生熱
2025-05-11 23:44
【總結】第一篇:六上第一單元口語交際優(yōu)質(zhì)課教案 口語交際·習作一 教學目標 1.通過口語交際,提高表達、傾聽以及與他人交往溝通的能力。2.通過口語交際和習作,加深學生對本組課文的感悟。3.學生展開聯(lián)想和...
2024-11-09 01:01