青島版科學(xué)四上植物的身體教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-26 07:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】于從事科學(xué)探究活動(dòng)的愿望。，并能用語(yǔ)言或圖畫描述所觀察植物的形態(tài)特征，學(xué)會(huì)記觀察記錄。做好廣泛交流，確定好探究的主要方向，做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。識(shí)的教育，并事先選好野外觀察地點(diǎn)，確保本次探究活動(dòng)落到實(shí)處。產(chǎn)生探究植物世界的濃厚興趣，并在活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)注意到學(xué)生的安全。建立植物角，并派專人予以管理，定期給植物澆水、施肥。這一問(wèn)題，組織學(xué)。于此，要給學(xué)生充分發(fā)表自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。行充分地討論，使學(xué)生對(duì)科學(xué)觀察有一個(gè)相對(duì)全面的認(rèn)識(shí)。分工，攜帶好相應(yīng)的觀察用具，以便野外觀察時(shí)使用。察時(shí)注意保護(hù)好植物，懂得要珍愛(ài)生命。組成觀察小組，利用休息日，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，進(jìn)行有目的的野外觀察活動(dòng)。切忌有的小組因追求面面俱到而造成的觀察不深。入；更要防止觀察目的不明確，活動(dòng)沒(méi)有實(shí)效。定和認(rèn)可，保護(hù)學(xué)生的探究欲望。解某些器官的作用。分的變化情況，養(yǎng)成對(duì)自然事物進(jìn)行中、長(zhǎng)期觀察的習(xí)慣。
【正文】 反思自己小組分工合作的情況以及今后野外觀察時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。 最后，在充分匯報(bào)交流的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生歸納出植 物的六大器官，初步了解某些器官的作用。 （四）自由活動(dòng) 教師可按照教科書的活動(dòng)指向組織學(xué)生開展“動(dòng)手做一做”的活動(dòng)，但具體的活動(dòng)內(nèi)容要由學(xué)生自己選擇；還可以完全放開由學(xué)生自己選擇喜歡的內(nèi)容和方式進(jìn)行活動(dòng)。如果因本次活動(dòng)任務(wù)比較重，自由活動(dòng)不能安排在課上進(jìn)行，也可由學(xué)生依據(jù)自己的興趣選擇合適的時(shí)間完成。 自我評(píng)價(jià)中設(shè)計(jì)的四項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容，可以結(jié)合課堂實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，使學(xué)生對(duì)自己的表現(xiàn)有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際操作中，可以采用自評(píng)、互評(píng)、集中評(píng)等多種方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，也可將自我評(píng)價(jià)安排在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行，體現(xiàn)評(píng)價(jià)活動(dòng)的過(guò)程性。 （五）拓展活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)教師要放手讓學(xué)生依據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的一種植物進(jìn)行長(zhǎng)期觀察，可以選擇盆栽植物放在家中進(jìn)行觀察，也可以對(duì)教室里植物角中的植物進(jìn)行長(zhǎng)期觀察，還可以選擇校園里的一株植物進(jìn)行觀察，重點(diǎn)記錄下它身體各部分的變化情況，養(yǎng)成對(duì)自然事物進(jìn)行中、長(zhǎng)期觀察的習(xí)慣。
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