魯教版三年級(jí)下冊(cè)賣木雕的少年word版教案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 06:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】“尼、馱”等11個(gè)生字，會(huì)寫“賣、售”等14個(gè)生字，正確讀寫“游覽、工藝品”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。感受非洲人民對(duì)中國(guó)人民的友好情誼。片資料，找到了嗎？誰(shuí)來給大家進(jìn)行展示或介紹？（請(qǐng)學(xué)生到前面展?？催^之后請(qǐng)你用一個(gè)詞語(yǔ)或一句話來表達(dá)自己的感。面讓我們來結(jié)識(shí)一位賣木雕的少年。，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，畫出不認(rèn)識(shí)的字詞。想一想課文寫了一件什么事。辦法快速記住字形。，討論詞語(yǔ)意思。，互相糾正字音。文想象他當(dāng)時(shí)是怎樣想的。根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)，相機(jī)出示描寫賣木雕少年言。行、神情的語(yǔ)句，引導(dǎo)學(xué)生感悟少年的思想感情，相機(jī)指導(dǎo)朗讀。一意為他人著想的美好品質(zhì)以及對(duì)中國(guó)人民的友好情誼深深打動(dòng)了。請(qǐng)同學(xué)們自由組合，小組內(nèi)的同學(xué)說一說。教師巡視，了解學(xué)生的“新發(fā)現(xiàn)”。教師啟發(fā)學(xué)生從文章的遣詞造句等方面進(jìn)行探究、，你有哪些收獲。，開火車快速認(rèn)讀。，如“掏、辨、齒”等。
【正文】 學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn) ，看看還能有什么新的發(fā)現(xiàn)，跟小組內(nèi)的同學(xué)說一說。教師巡視，了解學(xué)生的“新發(fā)現(xiàn)”。 ，下面請(qǐng)大家大膽公布自己的“新發(fā)現(xiàn)”。教師啟發(fā)學(xué)生從文章的遣詞造句等方面進(jìn)行探究、發(fā)現(xiàn)。如課文里有許多四個(gè)字組成的詞語(yǔ)， 請(qǐng)學(xué)生寫在黑板上。 總結(jié)收獲 ，你有哪些收獲。 。 讀讀寫寫 ，開火車快速認(rèn)讀。 ，想一想怎樣把這些字寫美觀。 ，如“掏、辨、齒”等。 ，同桌互評(píng)。
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