【導(dǎo)讀】lâ()yào()xiān()luò()臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。
【總結(jié)】搭石教學(xué)目標(biāo):。、流利、有感情地朗讀課文。、聯(lián)系上下文、創(chuàng)設(shè)情境、聯(lián)系生活體驗(yàn)等方法,理解“協(xié)調(diào)有序”等重點(diǎn)詞句,體會(huì)搭石上蘊(yùn)含的美,感受鄉(xiāng)親們的美好情感,并從中受到感染、熏陶。教學(xué)過程:一、文本導(dǎo)入,引出搭石,引出課題。,齊讀課題。二、整體感知,初識(shí)搭石:搭石給你留下了怎樣的印象?
2024-12-05 01:41
【總結(jié)】白公鵝教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情的朗讀課文。,體會(huì)作者的思想感情。3.能與前篇課文的描寫方法作些比較,學(xué)習(xí)作者的觀察與表達(dá)方法。,積累語言。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)了解作者筆下動(dòng)物的特點(diǎn),體會(huì)作者的思想感情,學(xué)習(xí)作者的觀察與表達(dá)方法。教學(xué)準(zhǔn)備,自學(xué)生字詞。(或制作課件)。教學(xué)時(shí)間1
2024-12-04 23:38
【總結(jié)】月球之謎教學(xué)過程:。,通過討論初步認(rèn)識(shí)月球及其未解之謎。。課前準(zhǔn)備:。;準(zhǔn)備人類第一次登上月球的紀(jì)錄片。,可以是有關(guān)月亮的故事、詩(shī)歌或知識(shí)。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。,相機(jī)板書課題。二、初讀課文,自主學(xué)習(xí)生字
【總結(jié)】 人教版三年級(jí)下冊(cè)《太陽是大家的》說課稿 一、說教材 《太陽是大家的》這首有趣的兒童詩(shī)是人教版三年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。本文用擬人的手法,把太陽當(dāng)作全世界孩子的朋友,她在一天中不同的時(shí)間里,和不...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】,知道太陽與人類的關(guān)系十分密切。。能夠正確填寫關(guān)聯(lián)詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)氏獸存殖蔬較療(攝氏)(shì)(cún)
2024-12-12 20:33
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語文《太陽是大家的》教案 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文《太陽是大家的》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“彤、陪”2個(gè)生字,會(huì)寫“彤、霞、陪、趁”4個(gè)生字,正確讀寫“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺、...
2024-12-04 05:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《太陽是大家的》三年級(jí)人教版下冊(cè)語文教案 教師要善于用教案,借鑒、自編、改編一些題,作為補(bǔ)充題。總之,認(rèn)真的研究教案是鉆研教材的一項(xiàng)十分重要的工作,它對(duì)教學(xué)質(zhì)...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)下冊(cè)25、太陽是大家的 綜合性學(xué)習(xí)預(yù)備 1.閱讀單元導(dǎo)語,理解本組主題。 2.自由閱讀本組課文及語文園地,整體感知全組內(nèi)容,簡(jiǎn)單交流感受。 3.討論綜合性學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、活動(dòng)步...
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)目標(biāo):本課生字,正確讀寫“恐龍,兇猛,鴿子,欣喜若狂,描繪,形態(tài)各異,輕盈,敏捷”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文,背誦感興趣的部分。,激起熱愛科學(xué),探索求知的深厚興趣。教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)恐龍演化的過程。教學(xué)準(zhǔn)備:,字詞卡片。。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)
2024-12-05 06:01
【總結(jié)】卡羅納班級(jí)姓名一、閱讀平臺(tái)。有關(guān)陌生人的故事有的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。有一個(gè)在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告訴父母他快退伍,可以回家了。父母當(dāng)然非常高興,在電話中表示希望他越快回家越好。小兵告訴父母,他有一個(gè)戰(zhàn)友也要和他一起回家,父母當(dāng)
【總結(jié)】夸父追日學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解課文內(nèi)容,體會(huì)神話傳說的神奇。2.交流從故事中得到的收獲。3.培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)重、難點(diǎn)體會(huì)神話傳說的神奇,增加中華傳統(tǒng)文化的積累。教學(xué)過程一、古詩(shī)引題。1.出示古詩(shī),學(xué)生朗讀。(說說陶淵明寫的古詩(shī)與哪個(gè)神話有關(guān)?)夸父誕宏志,乃與日竟
【總結(jié)】卡羅納 班級(jí)姓名 一、閱讀平臺(tái)。 有關(guān)陌生人的故事 有的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。 有一個(gè)在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告訴父母他快退伍,可以...
2024-10-10 14:28
【總結(jié)】太陽是大家的學(xué)習(xí)目標(biāo)“彤、陪”2個(gè)生字,會(huì)寫“彤、霞、陪、趁”4個(gè)生字,正確讀寫“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺、睡夢(mèng)”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。,太陽是大家的,人類應(yīng)友好相處。課前準(zhǔn)備。《地球只有一個(gè)》。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過程
2024-12-13 00:57
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語文下冊(cè)第七單元2個(gè)生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。,感受詩(shī)歌的意境。勞動(dòng)英雄面孔紅,天一亮來就出工。從東到西忙不停,直到傍晚才收工。是太陽叫公雞起床還是公雞叫太陽起床?因?yàn)樘柌粫?huì)叫!是公雞叫太陽起床!
2024-12-13 00:51
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“彤、陪”等生字,正確讀寫“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺、睡夢(mèng)”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,太陽是大家的,人類應(yīng)友好相處。教材簡(jiǎn)說《太陽是大家的》這是一首兒童詩(shī)。課文用擬人化的手法,把太陽當(dāng)作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同時(shí)間里,和不同國(guó)家的孩子游