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正文內(nèi)容

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)課全冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

2025-10-15 19:25本頁(yè)面
  

【正文】 詞和反義詞。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)填寫(xiě)句子。教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、讀黃框,知道本單元主要內(nèi)容是我們要熱愛(ài)祖國(guó)。二、本單元內(nèi)容包括:識(shí)字歡慶、北京、我們成功了、看雪、語(yǔ)文園地三三、好詞好句欣賞 詞語(yǔ):又寬又長(zhǎng)、綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)、來(lái)來(lái)往往、川流不息、名勝古跡、風(fēng)景優(yōu)美、高樓大廈、不約而同、句子:田野獻(xiàn)上金黃的果實(shí),楓林舉起火紅的旗幟,藍(lán)天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂(lè)的樂(lè)曲。北京是我國(guó)的首都,是一座美麗的城市。天安門(mén)在北京城的中央,紅墻、黃瓦,又莊嚴(yán),又美麗。北京有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路。道路兩旁,綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗,玩得可高興了!四、分類(lèi)練習(xí)讀課文。識(shí)字3中,讓學(xué)生看地圖,知道臺(tái)灣的位置。字(1)我會(huì)寫(xiě)的字的筆順:夕、與、州、民、匹、(2)易錯(cuò)的字:爭(zhēng)、族、億、歡、潔、祖、旗幟、央、旁、互、揚(yáng)、擁抱、候、(3)字的部首。詞與各種詞組(1)我會(huì)讀的詞(43頁(yè))(2)認(rèn)識(shí)各民族。(3)組詞。(45頁(yè))(包括多音字組詞)(4)詞組:一(座)城市(美麗)的城市()的公園()的雪景()的棉花(5)連線(xiàn)(要求:線(xiàn)頭要對(duì)準(zhǔn))堆 雪景 飄著 銀裝 打 雪人 披著 雪毯 看 雪仗 鋪著 雪花(6)反義詞、近義詞(55頁(yè))句子(1)花壇真漂亮??!我要把它拍下來(lái)。(盡管是兩句話(huà),但是前后兩句話(huà)是有關(guān)聯(lián)的。)(2)北京真()啊!我多么想()。(3)()真()!我()五、聽(tīng)寫(xiě)字詞。教學(xué)反思:第四單元教學(xué)目標(biāo):掌握本單元中我會(huì)認(rèn)的字。能夠正確聽(tīng)寫(xiě)出我會(huì)寫(xiě)的字及組的詞及各類(lèi)詞語(yǔ)會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn)。給句子變換說(shuō)法,但不改變句子的意思。教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)動(dòng)詞。教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、讀58頁(yè)黃色框里面的話(huà),知道本單元是圍繞“怎么看問(wèn)題、想問(wèn)題”選編了一些成語(yǔ)和故事來(lái)寫(xiě)的。二、本單元內(nèi)容包括:識(shí)字坐井觀(guān)天、我要的是葫蘆、小柳樹(shù)和小棗樹(shù)、風(fēng)娃娃、酸的和甜的。其中成語(yǔ)故事《坐井觀(guān)天》讓我們懂得目光短淺、眼界狹小,見(jiàn)識(shí)就會(huì)有限的道理。寓言故事《我要的是葫蘆》,讓我們懂得事物之間是有聯(lián)系的,不能只顧“結(jié)果”而忽略了“過(guò)程”。童話(huà)故事《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》《風(fēng)娃娃》《酸的和甜的》讓我們懂得要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,正視自己的不足,做事要從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真動(dòng)腦的道理。識(shí)字4中的詞三、分類(lèi)練習(xí)字(1)認(rèn)讀我會(huì)認(rèn)的生字。(2)字的筆順:比、(3)易錯(cuò)的字:落、(拔、撥)助、所、每、比、服、(淺、錢(qián)、線(xiàn)、找、戲)、漂、怎、表、號(hào)、(及字家族:吸、極)(晚、兔)訴、狐貍、(猴、候)(棵、顆)(4)說(shuō)出我會(huì)寫(xiě)的字的部首。(5)圭字家族、言字家族、臺(tái)字家族、包字家族(P79)詞(1)讀背識(shí)字4的詞和59頁(yè)的詞。這里要強(qiáng)調(diào)“尺有所短、寸有所長(zhǎng)”的正確讀背方法。(2)各類(lèi)詞與詞組迫不及待(ABCD)又細(xì)又長(zhǎng)、又大又紅、無(wú)邊無(wú)際、自言自語(yǔ)、無(wú)影無(wú)蹤、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去(ABAC)彎彎曲曲、高高興興、斷斷續(xù)續(xù)、搖搖擺擺(AABB)光禿禿(ABB)一(朵)小花 一棵葫蘆、一(個(gè))葫蘆 一串串(一BB)一(架)風(fēng)車(chē)、一(顆)葡萄、(細(xì)長(zhǎng))的葫蘆藤(雪白)的小花(可愛(ài))的小葫蘆(綠綠)的樹(shù)枝(細(xì)細(xì))的腰(得意)地跳舞(溫和)地(說(shuō))(3)帶數(shù)字的詞語(yǔ)(79頁(yè))多音字組詞:轉(zhuǎn)()句子.(1)通過(guò)語(yǔ)感點(diǎn)正確的標(biāo)點(diǎn) A、你從哪來(lái)呀?B、朋友,別說(shuō)大話(huà)了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎? C、天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!D、多么可愛(ài)的小葫蘆呀!E、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!F、我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!G、葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧!H、喂,小棗樹(shù),你的樹(shù)枝多難看哪!你看我,多漂亮!(2)變換說(shuō)法,不改變句子的意思葉子上的蟲(chóng)還用治? 有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!葉子上的蟲(chóng)不用治。有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。(3)畫(huà)出動(dòng)詞他們彎著腰,流著汗,喊著號(hào)子,船卻走得很慢。(4)點(diǎn)標(biāo)點(diǎn):狐貍為什么說(shuō)葡萄酸呢(?)葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆()爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊()你喜歡小柳樹(shù)還是喜歡小棗樹(shù)()今天()我和媽媽一起去公園玩()四、字詞聽(tīng)寫(xiě)教學(xué)反思:第五單元教學(xué)目標(biāo):認(rèn)讀我會(huì)認(rèn)的生字。會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)的字及組詞。會(huì)進(jìn)行詞語(yǔ)搭配。會(huì)寫(xiě)相同的句子。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)進(jìn)行詞語(yǔ)搭配。教學(xué)難點(diǎn):掌握“的、地、得”后面填寫(xiě)的詞的特點(diǎn)。教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、閱讀83頁(yè)黃色框里面的話(huà),知道本單元所講的內(nèi)容是別人有困難,我們應(yīng)該熱情幫助。要友好相處,團(tuán)結(jié)合作。二、本單元包括識(shí)字稱(chēng)贊、藍(lán)色的樹(shù)葉、紙船和風(fēng)箏、從現(xiàn)在開(kāi)始、語(yǔ)文園地五三、各類(lèi)練習(xí):識(shí)字5必須會(huì)背會(huì)默字(1)看拼音寫(xiě)句子(84頁(yè))(2)字的筆順:斤、挑、采、背、由、句、之、(3)易錯(cuò)的字:挑、獨(dú)、滿(mǎn)、容易、采、傍、清、吞、鉛、桌、松、抓、祝福、(幸、辛)令、直、第、輪(4)說(shuō)出我會(huì)寫(xiě)的字的部首(5)釒:鋼、銅、鐵、釘。衣:被、裙、褲、襖。疒:病、疼、痛、瘋詞(1)AABB吞吞吐吐、一BB一只只、ABCC議論紛紛、ABCD叫苦連天、ABAC蕩來(lái)蕩去、跑來(lái)跑去、ABB笑瞇瞇(2)仔細(xì)地(看)、(紅紅)的蘋(píng)果、(消除)疲勞(飄蕩、美麗)的風(fēng)箏、(漂流)的紙船(高高)樹(shù)枝、高興得哭了、高興得跳了起來(lái)、(感受“得”)(笑瞇瞇)地說(shuō)(3)看了看、聞了聞、瞧了瞧、(4)高興極了、神氣極了、可怕極了、(5)一個(gè)比一個(gè)好?。?)一(把)椅子、一(座)山、一(只)紙船、一(個(gè))松果、一(張)紙條、一(只)風(fēng)箏、一(個(gè))草莓、一塊()、一條()、一把()、一盤(pán)()(7)不好意思的意思是難為情。迫不及待的意思是著急得都不能再等待了。迫:急促。及:到。待:等待。(8)多音字組詞教()漂()(9)讀詞:95頁(yè)、101頁(yè)、(10)立刻喊起來(lái)。立刻歡呼起來(lái)。立刻句(1)清晨,小刺猬去森林里采果子。(體會(huì)時(shí)間詞后面要有“,”。體會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么。都有了,才是一個(gè)完整句子。)(2)你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?嗎?(3)現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。吧。四、聽(tīng)寫(xiě)字詞教學(xué)反思:第六單元教學(xué)目標(biāo):熟記本單元我會(huì)認(rèn)的生字,會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)的生字及生詞。會(huì)用多音字組詞。能夠正確填寫(xiě)形容詞或動(dòng)詞、名詞。會(huì)點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)。會(huì)照樣子寫(xiě)句子。正確默寫(xiě)古詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn):正確默寫(xiě)古詩(shī)。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)照樣子寫(xiě)句子。教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、閱讀103頁(yè)黃色框里面的話(huà),知道本單元寫(xiě)的內(nèi)容是只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。二、本單元內(nèi)容包括:識(shí)字窗前的氣球、假如、日記兩則、古詩(shī)兩首、語(yǔ)文園地六三、背下識(shí)字6四、各類(lèi)練習(xí)字(1)筆順:丑、永、戶(hù)、亞、角、良、食、(休、體)、舟、乘(2)易錯(cuò)的字:永、飽饑、溫暖、角、張、(分字家族:份、粉)青字家族:晴、睛、清(昨、作)、讀、何、(3)說(shuō)出我會(huì)寫(xiě)的字的部首。(4)兩部分熟字合起來(lái)一個(gè)新字,并組詞(118頁(yè))詞(1)讀詞:104頁(yè)(2)靜靜地(躺著)、呆呆地(望著)、(可愛(ài))的小臉、高興地(笑)、(紅紅)的太陽(yáng)(快活)地(成長(zhǎng))、(寒冷)的北風(fēng)、縮著身子、輕輕嘆息、(好吃)的谷粒、(健康)的身體、(羨慕)的眼光、(心愛(ài))的裙子、(遙遠(yuǎn))的地方、(火紅)的太陽(yáng)(3)一(角)天空、一(雙)好腿、一(條)裙子、(4)AABB搖搖擺擺、嘰嘰喳喳、ABCD、指手畫(huà)腳(5)多音字組詞還()好()都()(6)114頁(yè)看拼音寫(xiě)詞完成。句(1)可愛(ài)的: 氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。(2)高興地:科利亞望著窗外高興地笑了。(3)我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒。我要給。(4)我們大家(都)喜歡打雪仗。我和爸爸爬上了天(都)峰。日記的格式:日期、星期、天氣背默古詩(shī)。點(diǎn)標(biāo)點(diǎn):(1)我在操場(chǎng)上撿到一枝鉛筆(。)(2)阿英是苗族小姑娘()(3)李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課()(4)我多想有一枝馬良的神筆呀()讀文(119頁(yè))五、聽(tīng)寫(xiě)字詞教學(xué)反思:第七單元教學(xué)目標(biāo):會(huì)認(rèn)讀我會(huì)認(rèn)的字。能夠正確聽(tīng)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)的字及詞。會(huì)填寫(xiě)偏正詞組。能夠擴(kuò)展各類(lèi)型的詞。能夠照樣子寫(xiě)出各種句子。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)填寫(xiě)偏正詞組。能夠擴(kuò)展各類(lèi)型的詞。教學(xué)難點(diǎn):能夠照樣子寫(xiě)出各種句子。教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、閱讀黃色框里面的話(huà),知道本單元的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境,珍惜生命。二、本單元內(nèi)容包括識(shí)字“紅領(lǐng)巾”真好、清澈的湖水、淺水洼里的小魚(yú)、父親和鳥(niǎo)、語(yǔ)文園地七三、分類(lèi)練習(xí)字(1)認(rèn)讀我會(huì)認(rèn)的字。(2)筆順:扔、紙、久、乎、重、(3)易錯(cuò)的字:物、雞、貓、領(lǐng)、躍(第八筆是撇)、晨(兩橫下沒(méi)有撇)(失、夫、天)、掉、眼睛、紙、死、被、夜、喜、輕、刻、(4)寫(xiě)出我會(huì)寫(xiě)的生字的部首。詞(1)形近字組詞(125頁(yè))詞語(yǔ)接龍(139頁(yè))(2)(可愛(ài)、機(jī)靈、快樂(lè))的小鳥(niǎo)、(蓬松)的羽毛、(翠綠)的樹(shù)苗、(嶄新)的木牌(白色)的浪花、(長(zhǎng)長(zhǎng))的波紋、(美麗)的景象、(清澈)的湖水、一(只)游船、(企盼)的目光、喃喃地(說(shuō))、濃濃的(草味)、(快活)的時(shí)刻、一(條)小魚(yú)、望了又望(擴(kuò)展)聞了又聞、一群一群、一(根)樹(shù)枝、(3)AABB嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳、上上下下、(4)ABAC飛來(lái)飛去、ABAB走著走著、(5)捕捉害蟲(chóng)、(躍出)水面、(扔向)小魚(yú)、扔回(大海)、四處(張望)(6)ABCC朝霧蒙蒙、ABB熱騰騰(7)多音字組詞:中()(8)讀詞:138頁(yè)句(1)山石像正要跳起的青蛙。(2)山石像一只展翅欲飛的雄鷹。(3)湖水像一面鏡子,映出藍(lán)天、白云。(山腰的石兔、石龜,好像正在賽跑呢。這句話(huà)不成)(我長(zhǎng)得像媽媽。老師像媽媽。小潔覺(jué)得自己像在天上飛,又像在水里游。這些句子都不是比喻句)(4)像。(5)用“一邊、一邊”說(shuō)一句話(huà)。(6)你說(shuō):一只小鳥(niǎo)受了傷,落在窗臺(tái)上。我說(shuō):我把它帶回家包扎傷口,等它好了,我再把它放飛。(7)你說(shuō):一只野兔受了傷,躺在大樹(shù)旁。我說(shuō):我把它抱回家?guī)退焸?,等它好了,我再送回大?shù)旁。(8)“把”字句變成“被”字句。(再一次熟悉變化的方法)太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。淺水洼里的水會(huì)被太陽(yáng)蒸干。小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。背140頁(yè)的小花鹿。四、聽(tīng)寫(xiě)字詞教學(xué)反思:第八單元教學(xué)目標(biāo):認(rèn)讀我會(huì)認(rèn)的生字。能夠書(shū)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)的生字及字詞。會(huì)填寫(xiě)偏正詞組及各類(lèi)型的詞語(yǔ)。能夠結(jié)合句子的意思填寫(xiě)詞語(yǔ)。記背青蛙媽媽講的道理。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)填寫(xiě)偏正詞組及各類(lèi)型的詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn):能夠結(jié)合句子的意思填寫(xiě)詞語(yǔ)。教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、閱讀本單元黃色框里面的內(nèi)容,知道本單元講的主要內(nèi)容是學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。二、本單元包括的內(nèi)容是:識(shí)字我是什么、回聲、太空生活趣事多、活化石、農(nóng)業(yè)的變化真大、語(yǔ)文園地八三、各類(lèi)練習(xí)掌握識(shí)字8的八個(gè)四字詞語(yǔ)。字(1)筆順:衛(wèi)、運(yùn)、黑、岸、圓、圍、必、史、代、滅、產(chǎn)、(2)易錯(cuò)的字曬、害、黑、器、倒、游、能、飄、歷史、代、植、農(nóng)、(3)寫(xiě)出我會(huì)寫(xiě)的生字的部首。(4)認(rèn)讀我會(huì)認(rèn)的生字。尤其是“塑料”的讀音。(5)牙字家族、令字家族、皮字家族、隹字家族(6)看圖說(shuō)出反義詞(162頁(yè))詞(1)ABAB極小極小、(2)多音字組詞沒(méi)()、分()(3)溫和——暴躁、好事——壞事(4)讀詞:147頁(yè)(5)一(座)石橋、一(個(gè))月亮、一(顆)石子、一(圈)波紋、一(片)回聲、一(把)扇子、一(片)樹(shù)葉、一(棵)樹(shù)、一(種)古生物、一(張)嘴、(半圓)的橋洞、(美麗)的景色、(歡快)地說(shuō)、(普通)杯子、高興得(叫起來(lái)、一蹦老高)、笑著說(shuō)奇怪極了、扔進(jìn)(河里)、(觀(guān)看)化石、十分(珍貴)、非常(可愛(ài))、提高(產(chǎn)量)ABAB一代一代、ABB亮晶晶、ABAC又尖又長(zhǎng)、各種各樣、無(wú)影無(wú)蹤、自言自語(yǔ) ABCC興致勃勃、金光閃閃、ABCD引人注目、百花盛開(kāi)、瓜果飄香、科學(xué)技術(shù)、十分茁壯、秀麗神奇、四海為家川流不息、迫不及待、叫苦連天、(6)組詞:(154頁(yè))(7)填寫(xiě)名詞157 一片片葉子、一塊塊石頭、一棵棵樹(shù)、一把把扇子、一條條小魚(yú)、一只只小雞句(1)讀句子(143頁(yè))(2)讀抄句子(151頁(yè))(3)比喻句一片片葉子像一把把小扇子。(4)大棚能準(zhǔn)確控制(溫度)、(濕度)和(光照),在寒冷的冬季也能讓百花盛開(kāi),瓜果飄香。(5)選詞填空飄浮 漂浮 飄揚(yáng) A、云在空中(飄?。龅嚼滹L(fēng)就變成水珠落下來(lái)。B、彩旗迎風(fēng)(飄揚(yáng)),廣場(chǎng)顯得更加美麗。C、落葉在水面上(漂浮)著。文:(1)每篇文章一定要認(rèn)真讀。(2)31課關(guān)注第五自然段媽媽的話(huà),講的是回聲的道理。要畫(huà)下來(lái)。背下來(lái)。四、聽(tīng)寫(xiě)字詞教學(xué)反思:
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