奧爾夫音樂游戲教案——小狗洗澡5篇-資料下載頁
2024-10-23 12:57本頁面
【正文】 的圖片。音響資料。教學(xué)過程： ——每人拿一個(gè)鼓，嘗試它可以發(fā)出什么聲音。選幾個(gè)同學(xué)怎樣發(fā)出不同的聲音。——討論用什么樣的符號耒記錄這些不同的聲響： ——由學(xué)生指揮帶領(lǐng)大家看圖擊鼓(自由節(jié)奏)，先是一個(gè)聲部，并用手勢指揮音量、速度的變化，(可多幾人試試不同的處理)還可全班分成兩組，進(jìn)行兩聲部的演奏?！娜艘唤M，(1—4報(bào)數(shù))每人四拍，即興演奏，用不同的音色、節(jié)奏、奏法，(注意保持拍率，不要斷)。用迥旋曲式，每組由教師臨時(shí)叫一個(gè)號，該號即為主部，其他三人依號序做三個(gè)插部，如2為主部，即2 1 2 3 2 4 2。(班級人數(shù)多，可采用分小組進(jìn)行。)——聽兩段不同風(fēng)格的鼓樂，討論：兩段音樂比較，(從總體到要素)，那些一樣?那些不一樣?進(jìn)行探索?！x一種鼓，如腰鼓、太平鼓，鼓不夠其碼每人一副槌，(以腰鼓為例)，設(shè)計(jì)一個(gè)動作，大家模仿到大部份掌握，再繼續(xù)設(shè)計(jì)新的動作?！磧啥喂奈?、鼓樂(如山西安塞鑼鼓)錄像。討論：是樂、還是舞?音樂舞蹈各自特點(diǎn)及互相融合的地方。除敲鼓外，還涉及那些藝術(shù)種類? ——討論：鼓的名稱及屬地、構(gòu)造及材料?！喾謨山M，設(shè)計(jì)并排煉一個(gè)鼓的音樂，要求一組用外國鼓，一組用中國鼓，編曲要有兩個(gè)樂段以上，音樂、動作風(fēng)格須和樂器一致?！懻摚汗牡挠猛?，不同的歷史時(shí)期、不同的民族、不同文化中作用的比較。
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