浙教版二年級上冊雪被子word版教案2-資料下載頁
2024-12-05 01:11本頁面
【導(dǎo)讀】，使麥子獲得豐收；北風、口哨、麥穗、豐收”等詞意，培養(yǎng)學生聯(lián)系語言環(huán)境理解詞義的能力。、流利地朗讀課文，背誦課文。懂得“雪被子”能給麥苗保暖，使麥子長得好而獲豐收。課文錄音、投影（句子）、生字詞卡、圖片。學習2、3段課文，懂得大雪能使麥子獲得豐收。完成課堂作業(yè)1、2、3、6。①指名讀第2段。（北風）想吹跑雪被子，可是吹不動。句式訓(xùn)練；雪被子能_________________，還能_________________。①指句讀，讀后回答。②“快樂”換詞訓(xùn)練。③春天，天氣暖和起來，雪被子慢慢地化成了冰，這時的小麥苗怎么樣了？，與原文比較，體會原文好在哪里。段話中的具體語句，體現(xiàn)了閱讀教學從整體到部分的教學順序。句子訓(xùn)練彩比較我方法，較順利地幫助學生理解了課文中的
【正文】 （投影：雪被子下面，小麥苗做著快樂的夢。夢見 _________________。） 四、齊讀全文。 五、復(fù)習生字： （最后八個生字）。 ？（范寫：淘、舞、穗） 六、作業(yè)： （最后八 個生字） ： 6。 教后感 ，先引導(dǎo)學生理解學生這段話主要講了什么，然后再仔細體會這段話中的具體語句，體現(xiàn)了閱讀教學從整體到部分的教學順序。 。本課詞語訓(xùn)練能彩不同的方法，如換詞、看圖理解、聯(lián)系上下文理解等。句子訓(xùn)練彩比較我方法，較順利地幫助學生理解了課文中的重點句子。 ：課始的用幾個詞說一句話；教學新課中的句式、說話訓(xùn)練。
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