【導(dǎo)讀】電子文檔按文件要求上報(bào)。條件、政策等方面的保證措施和對(duì)配套經(jīng)費(fèi)的意見。育管理類的填寫“教育管理”?!邦悇e代碼”中1代表?!爸卮箜?xiàng)目”;2代表“重點(diǎn)項(xiàng)目”;3代表“一般項(xiàng)目”。2021年調(diào)入重慶大學(xué)以后,一直從事橋梁工程方向的本科與研究生教育。主要探討橋梁工程課程的教學(xué)模式和過(guò)程的改革。《橋梁工程》是公路與橋梁、工程監(jiān)理、市政工程等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。多年來(lái),重慶大學(xué)橋梁工程課程組形成了一支年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科梯隊(duì),代橋梁的設(shè)計(jì)和施工的資料,生動(dòng)直觀地再現(xiàn)橋梁工程中的設(shè)計(jì)、計(jì)算與施工過(guò)程,業(yè)水平的精美動(dòng)畫、精致模型或者高清錄像,探索不同橋梁工程的最佳表現(xiàn)手段,由于橋梁工程是一門專業(yè)性很強(qiáng)的課程,其中牽涉到一些試驗(yàn)內(nèi)容。生更好地理解橋梁工程技術(shù),需要探索試驗(yàn)理論課與實(shí)作課的有機(jī)結(jié)合方式。在難度和設(shè)計(jì)量上由教師把關(guān),以便能按時(shí)按量?jī)?yōu)質(zhì)的完成設(shè)計(jì)。