【導(dǎo)讀】A、倔強(qiáng)．怨．恨迸．濺蘢．罩。C、奧．惱猝．然厄．運(yùn)風(fēng)韻．。D、墮．落豐碩．玲瓏．剔．透。4．解釋下列句子中加點(diǎn)字的含義。我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的云。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。說這不是天地給我的恩澤？A、通過長虹電器廠的經(jīng)營理念，使我們懂得了一個(gè)道理。B、中國人民有信心有能力把自己的國家建設(shè)得更加美好。C、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。7．按要求填空。表示要隨時(shí)向周圍有長處的人學(xué)習(xí)的意思。8．口語交際和綜合性學(xué)習(xí)。為此，學(xué)校組織系列教育活動(dòng)，來矯正同學(xué)們的這些不良習(xí)慣。有口語交際方面的題目？王老師笑著對他說：“你是不是希望通過考試來提高。聽了王老師的回答，李斌同學(xué)若有所悟地離開了辦公室。你悟出了王老師的言外之意嗎？人不知而不慍，不亦君子乎?（三）、閱讀下列兩個(gè)選段，完成16～21題。里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　

【正文】 ，我卻和它們相處得不錯(cuò)。這一切是因?yàn)槲议L大了。 這就是成長中的我，一個(gè)真實(shí)而快樂的我！ 有老師的愛，父母的愛浸潤著我的心，你說，我能不快樂嗎？ 點(diǎn)評：小作者以抒情的筆調(diào)、概括 化的敘述方式，表達(dá)了成長過程中的感受，大量排比句的運(yùn)用，使語言整齊而韻味無窮，使花季少女的形象躍然紙上，給人留下極深的印象。新穎別致的開頭，散文化的結(jié)構(gòu)，筒短抒情的收尾，顯示出作者良好的寫作功底。 佳作 2 活潑開朗的 我 北京朝陽考生 你想認(rèn)識(shí)我嗎，一名普通的初中生，雖是個(gè)女孩，卻沒有女孩子那秀氣的櫻桃小嘴，嬌嗔的脾氣，更沒有那愛打扮的心思。和平常人一樣，我五官端正。比起同齡人來，我要高他們一截，老天賦予我一雙水汪汪的大眼睛，亮亮的，像兩顆珍珠。媽媽給我取名“珍珍”。其實(shí)，這里的第一個(gè)“珍”是“真正”的“真 ”，媽媽希望我認(rèn)認(rèn)真真地做人。我人雖只有一保，可名字卻不只一個(gè)。那些愛開玩笑的同學(xué)給我起了許多“名字”，讓我一一介紹給你吧。 我總是那么愛笑，一個(gè)笑話，我會(huì)笑得前俯后仰，加上我自己也愛講笑話，我的第一個(gè)“名字”便誕生了 —— “笑仙” 這也難怪，無論是在課間還是在課堂上，大家都能聽見我格格的笑聲。課堂上，老師講一個(gè)小笑話，我也要笑幾節(jié)課。這就免不了老師、同學(xué)對我產(chǎn)生誤會(huì)。有一次，我和一個(gè)也很愛笑的同學(xué)坐同桌。上數(shù)學(xué)課，老師出了一道古怪的難題：“一百個(gè)和尚??”不知怎的，我倆竟都笑起來了。老師看見了，嚴(yán)厲地批評 了我們。我的臉紅了，發(fā)誓再也不笑了 ?？墒墙揭赘模拘噪y移，我仍改不了那愛笑的毛病。不過，笑也有它的好處，在和別人吵架的時(shí)候，頑皮的一笑，倒可以免去一場“戰(zhàn)爭”。 我好勝心特強(qiáng)，凡事喜歡比個(gè)高低，賽個(gè)輸贏。要是輸了，我會(huì)很不服氣的。于是，我的第二個(gè)“名字”便誕生了 —— “小白楊” 每次考試之后，我總要和別人比一比。記得小學(xué)五年級的時(shí)候，有一次，我考了個(gè)第二名，心里很不服氣。認(rèn)真查找原因之后，我發(fā)現(xiàn)自己要是細(xì)心一點(diǎn)，就會(huì)趕上第一名。于是，我居然跑到第一名同學(xué)的前面說：“祝賀你考了第一名，不過，我相信下一次我 一定能超過你?！边@位同學(xué)疑惑地望著我，我才感到自己的確有些冒失。但話已出口，難以收回，我就加倍努力。當(dāng)然，第二次考試我勝過了她。我在各方面都愛和別人比，成績、品德等，我想成為一名出色的中學(xué)生。 我性格像男生，很瘋。媽媽叫我“野孩子”，同學(xué)叫我 —— “假小子” 乍一呼“假小子”這名字確實(shí)不好聽，可我不在乎?！凹傩∽印本汀凹傩∽印卑桑顫娨稽c(diǎn)有什么不好？叫我“假小子”，我倒“不以為恥，反以為榮”，瘋得更厲害了。二年級下學(xué)期的時(shí)候，我約了幾個(gè)女生和男生打賭：教室后面的黑板報(bào)，男生辦一期，女生辦一期，看哪期辦得好， 辦得新穎。兩期都出來了，一比，真不錯(cuò)，女生辦的字跡工整，版面設(shè)計(jì)好，內(nèi)容新穎。老師表揚(yáng)了我們。我那瘋勁兒居然又來了，在教室里又跳又鬧的，嚷著要男生認(rèn)輸。老師說我們太瘋了。我這個(gè)頭號(hào)人物自然被請進(jìn)了辦公室。你說我像不像個(gè)“假小子”？ 我的愛好很多，唱歌、跳舞、看書，還特別愛打羽毛球。記得去年春節(jié)，我和幾個(gè)年齡相仿的朋友打羽毛球，打得滿頭是汗，直到天黑了才回家。我也可以說是一個(gè)羽毛球迷吧。 俗話說：“笑一笑，十年少。”不僅使我有一個(gè)好的心情，還使我對未來充滿希望。強(qiáng)烈的好勝心使我奮發(fā)有為！十足的“假小子”性格使 我變得更強(qiáng)。我就是這樣一個(gè)活潑開朗的女孩，我為此而欣慰。 點(diǎn)評： 文章以輕松活潑的語言，詼諧幽默的筆調(diào)，選取了能夠表現(xiàn)人物本質(zhì)和特點(diǎn)的材料，寫出了“我”的個(gè)性特點(diǎn)、思想情趣及愛好特長，重點(diǎn)突出了“我”有愛笑、不服輸?shù)男愿裉卣?。在文章的起轉(zhuǎn)承臺(tái)上，過渡自然，銜接緊密，以一個(gè)綽號(hào)作為線索，串連起一件件有趣的事情。讀后，一個(gè)開朗活潑、剛強(qiáng)好勝的女孩便出現(xiàn)在眼前。 成長是 一種幸福 成長是你品、我品、他品的人生歲月，酸甜苦辣，多滋多味，仔細(xì)品品，噢，原來別有一番滋滋哧在心頭，成長是一種幸福。 羽翼漸豐的幼鷹，帶 著對廣闊蒼穹的向往，努力地，使出全身的力量 —— +成功，它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔；剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上，帶著對奔騰 渴望，努力地，使出全身的力量 —— 成功了，它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子，一聲奶氣的：哞“是向世界宣告：我長大了！飛翔是幼鷹的幸福，騰躍是牛犢的成長 。于是，我說，成長是一種幸福。 從呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語，成長始終伴我左右。會(huì)奶聲奶氣地喊媽媽時(shí)， 溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰；會(huì)自己穿衣服了，爸爸舒心地說一聲：“乘女兒，長大了！”直到會(huì)自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識(shí)的生字，直到笨手笨 腳地把咸得不可入口的土豆絲端上飯桌，我都能聽到從母親、父親口中說出：乘女兒，長大了！我長大了，能讓日夜操勞的母親開心地笑，能讓整日奔波的父親歇一會(huì)兒了。母親的微笑是她的幸福，父親喘息的平緩便是 的成功。于是，我說：成長是一種幸福。 自小就不愿喝牛奶，童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個(gè)好媽媽：自小看到別人摘花就心疼，天真的理論是花會(huì)疼；自小就不明白天上為什么會(huì)掉下小水點(diǎn)，魚兒為什么在水里卻不會(huì)嗆死??自小就愛揣摩世上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號(hào)，于是，便會(huì)摟著爸爸的脖子問為什么，纏著放學(xué)回來的小姐姐問為什么? ?隨著時(shí)間的推移，我自己從書中讀到這些知識(shí)時(shí)，當(dāng)我用自己日漸理智的思維學(xué)會(huì)分析時(shí)，我解答了一個(gè)個(gè)小時(shí)候的難題，我沒了幼時(shí)的困惑，從而明白了許多科學(xué)知識(shí)，知曉了答案后是一種舒心愉悅的幸福，日漸理智的思維便是成長，于是，我說：成長是一種幸福。 評點(diǎn) 此文是一篇優(yōu)美而富有哲理的散文，感受成長、悟出幸福在小作者筆下顯得十分深刻。讀罷此文，你會(huì)感到，成長是美好的，生活更美好，另外，超凡的語言駕馭能力也是此文成功的一個(gè)關(guān)鍵。