人教版四年級下冊營養(yǎng)午餐word教案-資料下載頁
2025-11-24 10:13本頁面
【導(dǎo)讀】要吃些新鮮蔬菜，補充維生素。為了身體生長的健康需要，我們來。研究營養(yǎng)午餐好嗎？21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)。漸改變價值取向。校今天提供的午餐符合營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)嗎？生小組里算，交流。生做完，全班展示、評價。對他們說些什么好的建議？
【正文】 繪制出復(fù)式條形統(tǒng)計圖嗎？ 生做完，全班展示、評價。 ？ 四、請你說。 了解一下班上偏胖或偏瘦同學(xué)的飲食習(xí)慣，你想 引導(dǎo)某些學(xué)生改掉挑食偏食的習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，滲透統(tǒng)計學(xué)的知識 對他們說些什么好的建議？ 作業(yè)設(shè)計：課堂作業(yè)本 板書設(shè)計： 課后反思：這節(jié)課對學(xué)生極有現(xiàn)實意義的一堂課，教師引導(dǎo)學(xué)生克服偏食挑食的毛病，養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣
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