人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)貓教案-資料下載頁(yè)
2024-12-03 22:14本頁(yè)面
【正文】 以看出來(lái)？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n文中找一找，想一想。（指名回答）：你們喜歡這只貓嗎？喜歡它什么？生：老實(shí)、盡職、可愛(ài)……師：（總結(jié)）老舍爺爺喜歡這只貓，貓也喜歡老舍爺爺，同學(xué)們喜歡這只貓，貓肯定也喜歡同學(xué)們，由此可見(jiàn)“人愛(ài)貓，貓親人”（板書(shū)）四、小組合作，體會(huì)寫(xiě)法。師：老舍爺爺是我國(guó)一位著名的作家，他把這只貓寫(xiě)得既古怪又可愛(ài)。那么，老舍爺爺是怎樣寫(xiě)這只貓的，運(yùn)用了什么寫(xiě)作方法，請(qǐng)同學(xué)們分小組討論，待會(huì)我們一起交流。（生分組討論）交流。過(guò)渡：接下來(lái)我們來(lái)看看外面的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)作者把貓的特點(diǎn)寫(xiě)具體，并表達(dá)自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情的。（觀(guān)看光盤(pán)中學(xué)習(xí)老舍爺爺?shù)牡膶?xiě)作方法的片段）交流?？戳送饷娴耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)的片段，對(duì)于剛才的問(wèn)題，你們是不是有更深的認(rèn)識(shí)？重點(diǎn)指導(dǎo)（1）用具體事例表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)。（2）擬人的手法。（3）表達(dá)感情。：自學(xué)“閱讀鏈接”中的文段，體會(huì)不同的寫(xiě)作方法，任選一篇，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。師：不同的作家寫(xiě)同一種動(dòng)物，會(huì)有不同的寫(xiě)法?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課后的“閱讀鏈接”，看看這兩位作者又是怎樣寫(xiě)“貓”的，每個(gè)同學(xué)任選一篇學(xué)習(xí)。待會(huì)我們一起交流。板書(shū)設(shè)計(jì)：老實(shí)：睡大覺(jué)貪玩：一天一夜 任憑……也……貓——古怪 盡職屏息凝視 非……不可高興：溫柔可親 人愛(ài)貓不高興：一聲不出無(wú)論……也…… 貓親人膽?。翰赜旅停憾沸∝垺蓯?ài) 生氣勃勃 天真可愛(ài)
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