20xx教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文貓說(shuō)課設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-01-15 05:48本頁(yè)面
【正文】 ，學(xué)生語(yǔ)言的創(chuàng)新才能得到了開(kāi)展。不斷的讀書考慮，敢于對(duì)原文猜測(cè)，在創(chuàng)新思維上是一種訓(xùn)練，創(chuàng)新精神上也是一種激發(fā)。猜中引評(píng)學(xué)交流——合作是將來(lái)人成功的根本素養(yǎng)，也是新課標(biāo)倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式。本課互猜互評(píng)中，學(xué)生既進(jìn)入到語(yǔ)言環(huán)境中交流，還進(jìn)入到心靈中交流，由于互猜的是內(nèi)心所想。猜標(biāo)題歸納全文——在一邊猜一邊填空的過(guò)程中，學(xué)生發(fā)覺(jué)幾對(duì)詞的矛盾，從而體會(huì)貓的性格怪僻，從貓的性格怪僻中，體會(huì)作者對(duì)貓的喜愛(ài)。再讓學(xué)生猜課題，在不同的課題中再次感受作者的思想感情，對(duì)全文有一個(gè)整體理解。猜中激趣愛(ài)語(yǔ)文——不管是猜文中空白，依然猜課題，課堂中，學(xué)生大概在游戲的心理中。在猜測(cè)中，學(xué)生感遭到一種成功的喜悅，連大作家的作品也敢猜測(cè)，有的地點(diǎn)做了修正一樣正確，成功之感自然而強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)興趣自然濃重，對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣中慢慢培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。其中，老師要對(duì)學(xué)生成功之處多加確信。以上是完成這節(jié)課的重點(diǎn)，理解課文內(nèi)容，把握作者思想感情的主要訓(xùn)練環(huán)節(jié)。課文的難點(diǎn)，“真實(shí)詳細(xì)”的寫作方法，通過(guò)如此一步一步地讀書猜測(cè)，難點(diǎn)就變得非常容易處理了。猜后后猜延伸用寫法——老師利用課件展示幾種小動(dòng)物，示范說(shuō)一種的性格特征，舉一個(gè)真實(shí)詳細(xì)例子，讓學(xué)生來(lái)猜是什么動(dòng)物。然后叫學(xué)生來(lái)說(shuō)本人喜愛(ài)的動(dòng)物特征，其他同學(xué)來(lái)猜是什么動(dòng)物。也能夠背誦兒歌、古詩(shī)，讓同學(xué)猜寫的是什么動(dòng)物。板書設(shè)計(jì)將原文中用來(lái)猜的詞語(yǔ)用課件展示出，每個(gè)詞卡用一種相符的性格貓送出。板書的內(nèi)容確實(shí)是學(xué)生猜測(cè)的詞
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