20xx教案人教版四年級(jí)語文為了他的尊嚴(yán)說課設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-15 06:00本頁面
【正文】 讀的方法。在討論主要咨詢題的同時(shí)，學(xué)生在課前提出的許多小咨詢題，也會(huì)迎刃而解。比方學(xué)生在課前提出如此一個(gè)咨詢題：“乞丐為什么要帶走那條擦臟了的毛巾？”我們?cè)谟懻撈蜇じ兄x婦人的時(shí)候，學(xué)生就特別自然的體會(huì)到毛巾對(duì)乞丐的重要。這個(gè)咨詢題也就在討論中得以處理。另外，我班學(xué)生有較強(qiáng)的閱讀才能和語言表達(dá)才能。在平日的教學(xué)中，我就特別注重訓(xùn)練學(xué)生這方面的才能，訓(xùn)練學(xué)生在答復(fù)下列咨詢題時(shí)，不能脫離課文中的語言文字，不管是談體會(huì)依然講觀點(diǎn)都必須抓住課文中的詞語和句子來談。通過四年的訓(xùn)練，學(xué)生已養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)語文的適應(yīng)。因而如此設(shè)計(jì)教學(xué)特別附和我班學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)起來不僅得心應(yīng)手，而且興趣昂然。新教學(xué)理念指出：教材要為學(xué)生效勞，要有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神。因而備課時(shí)要精確把握教材，設(shè)計(jì)合適學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法。同時(shí)，在閱讀教學(xué)中，我也注重了語言文字的訓(xùn)練。比方：在學(xué)生討論時(shí)，我及時(shí)抓住“大方”、“鄙夷”、“怔住”等詞語讓學(xué)生體會(huì)他們的意思，從而加深對(duì)課文的理解。四、感情升華。學(xué)文后，我設(shè)計(jì)了“學(xué)了課文你有什么收獲？”的說話練習(xí)。讓學(xué)生在感悟課文后充分表達(dá)本人內(nèi)心的感情。同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生口語表達(dá)的才能。使感情得到升華，讓學(xué)生明白尊嚴(yán)對(duì)我們每個(gè)人都特別重要，我們要珍惜尊嚴(yán)。
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