北師大版七下速度的變化word表格教案-資料下載頁(yè)
2024-12-03 06:20本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)的能力。進(jìn)一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)的能力。t＝時(shí)，氣溫最高，最高氣溫T＝℃；t＝時(shí)，氣溫最低，最低氣溫T＝℃；t＝時(shí)，氣溫達(dá)6℃；擇時(shí)間段比較合適。最高時(shí)速是多少？汽車(chē)從出發(fā)到最后停止共經(jīng)過(guò)。出發(fā)后8分到10分之間可能發(fā)生了什么情況？下面的哪一幅圖可以大。過(guò)了一段時(shí)間，汽車(chē)到達(dá)下一個(gè)車(chē)站。下車(chē)后汽車(chē)開(kāi)始加速，一段時(shí)間后又開(kāi)始勻速行駛。
【正文】 一輛在高速公路上以 150千米 /時(shí)的速度勻速行駛的汽車(chē)，下列哪一張圖象能大致刻畫(huà)汽車(chē)的速度與時(shí)間的關(guān)系（ ） 根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題。 （ 1） 上圖反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？（ 2 分） （ 2） 點(diǎn) A， B 分別表示什么？（ 4 分） （ 3） 說(shuō)一說(shuō)速度是怎樣隨時(shí)間變化而變化的；（ 2分） 你 能找到一個(gè)實(shí)際情境，大致符合上圖所刻畫(huà)的關(guān)系嗎？（ 4 分） 小 結(jié)：要 學(xué)會(huì)分析圖象，用圖象解析現(xiàn)實(shí)變化著的量的關(guān)系，并要從圖象中獲得信息有條理地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 作 業(yè)： 課本 P112習(xí)題： 1， 2 在小組交流后集體更正
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