【導(dǎo)讀】2.同學(xué)們,你們喜歡打籃球嗎?你還記得投籃時(shí)籃球出手后在空中飛行的。那就請(qǐng)你選一下哪幅圖可以反映出籃球的離地高度與投出后的時(shí)間之。_________,因變量是_________,當(dāng)時(shí),速度為_____,此時(shí)表示__________,學(xué)校到小明家的路程是多少?小明上學(xué)是幾時(shí)出發(fā),路上用了多少時(shí)間?小明在學(xué)校的時(shí)間是多少,幾點(diǎn)返回家中?小明上學(xué)和放學(xué)回家行走的速度哪個(gè)快?用自己的語言描述這個(gè)變化?校時(shí)路上的情景嗎?如果第5年底后,采取植樹造林等措施,每年改造萬公頃沙漠,那么到第幾年底,該地區(qū)沙漠的面積能減少到95萬公頃?圖,第二天,小彬拿著這張圖給同學(xué)看,并向同學(xué)提出如下問題,你能回答嗎?汽車在哪段時(shí)間保持勻速運(yùn)動(dòng)?這輛轎車總共行駛的路程是多少?在這一過程中何時(shí)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)?請(qǐng)你精心計(jì)算一下汽車在整個(gè)行程中的平均速度。請(qǐng)你想象一下,在2至3小時(shí)之間可能發(fā)生了什么情況。降價(jià)前他每千克土豆的售價(jià)是多少?用零錢)是26元,問他一共帶了多少千克土豆?誰到達(dá)乙地較早?