北師大版歷史七下開放與交流同步測(cè)試-資料下載頁
2024-12-03 03:54本頁面
【導(dǎo)讀】各國(guó)景仰向往中國(guó)文化，東方各國(guó)尤其如此。唐朝認(rèn)為自己的文化水平最高，對(duì)外來文化、藝術(shù)毫無恐懼感，而采取開放政策。與此同時(shí)，向外大力宣傳和輸出唐文化，影響亞非乃至世界各國(guó)文化。唐朝既有發(fā)達(dá)的陸路交通，又有便利的海上交通，為中外。文化交流提供了有利條件。廣泛的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流，推動(dòng)了各國(guó)的社會(huì)進(jìn)步，也促進(jìn)了唐朝自身的發(fā)展。鑒真是揚(yáng)州高僧，對(duì)佛經(jīng)深有研究。日本僧人約他東渡日本傳授佛法，前5次東渡均因。遇狂風(fēng)巨浪，境況險(xiǎn)惡未能成功。特別是第5次東渡，鑒真雙目失明，同行的中日人員有。最后鑒真在雙目失明的情況下，以66歲的高齡第6次東渡，終于成功到達(dá)日本。死后葬于唐招提寺，寺內(nèi)一直供奉著他的塑像。另外，玄奘西行所經(jīng)歷的110個(gè)國(guó)家與傳聞的28國(guó)的情
【正文】 城市，屬于國(guó)際性大都市；當(dāng)時(shí)對(duì)商業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行嚴(yán)格管理，生活區(qū)與商業(yè)區(qū)分開，生活區(qū)稱坊，商業(yè)區(qū)稱市，當(dāng) 時(shí)有東市和西市。 答案：正確。 10. 觀察下圖并查閱資料，講述與它有關(guān)的史實(shí)。 思路解析：題圖出現(xiàn)在教材上，是與玄奘取經(jīng)有關(guān)的建筑。 參考答案：該圖為大雁塔，玄奘專為貯藏自天竺攜來的佛經(jīng)佛像而建，因此又稱“經(jīng)塔”。 ●我創(chuàng)新 我超越 11. 唐朝前期經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，民族關(guān)系和睦，中外交流頻繁，對(duì)世界文明作出了重要貢獻(xiàn)，也促進(jìn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展?，F(xiàn)在，我國(guó)實(shí)行改革開放已經(jīng) 20 多年，也取得了巨大成就，對(duì)此你有什么感想？ ] 思路解析：鼓勵(lì)發(fā)表不同的見解，只要言之成理、持之有據(jù)即可。 參考答案：以下 觀點(diǎn)僅供參考： （ 1）一個(gè)國(guó)家只有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化先進(jìn)才能產(chǎn)生巨大的輻射力和向心 力，才能贏得別 國(guó)的尊重乃至仰慕。 （ 2）一個(gè)國(guó)家在確保主權(quán)獨(dú)立的前提下，只有對(duì)外開放，鼓勵(lì)交流，才能有所得益，有所進(jìn)步。 （ 3）國(guó)家和民族不論大小強(qiáng)弱，均有所長(zhǎng)，只有積極開放，虛心學(xué)習(xí)，才能充分吸取別人的精華，豐富自己的文化。 共同成長(zhǎng) ●合作共贏 課題：唐人的由來 唐朝國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，因而受到各國(guó)的尊重，在世界上享有很高的聲望。從這個(gè)時(shí)期起，唐朝成為中國(guó)的象征，各國(guó)人民開始把中國(guó)人稱作唐人，這種稱呼至今仍在一些國(guó)家沿用。 請(qǐng)你和你的同學(xué)一起在課外搜集反映唐朝繁榮昌盛的材料。收集的資料在內(nèi)容 上可以涉及政治、經(jīng)濟(jì)、民族交往、對(duì)外文化交流等方面，在形式上可以包括圖片、文章、詩歌、地圖、仿制文物等。 在校內(nèi)舉辦一個(gè)小型展示會(huì)，用史實(shí)來證明各國(guó)人民把中國(guó)人稱為唐人的原因。 ●讀書做人 玄奘西行 從跋祿迦國(guó)向西北行 300 余里，穿過石灘，到達(dá)凌山，就是蔥嶺的北原，這里河流多流向東方。山谷常年積雪，春夏之交猶有冰凍，雖然有時(shí)也會(huì)消融，但很快又會(huì)結(jié)冰。沿途之上艱險(xiǎn)阻絕，寒風(fēng)慘烈，多毒蛇猛獸，難以逾越。行人經(jīng)過這里，不能穿赤褐色衣裳，不能拿著葫 蘆大聲叫喚，稍有違犯，馬上就會(huì)看到災(zāi)禍發(fā)生。那時(shí)就會(huì)狂風(fēng)大作，沙石如雨，遭遇者大多喪命，難以生還。 ［想一想］ 玄奘西行途中歷盡艱難萬險(xiǎn)，在你的學(xué)習(xí)、生活中，你遇到過困難嗎？你是怎樣面對(duì)困難的？你應(yīng)向玄奘學(xué)習(xí)什么？
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