【導讀】，請你以虛線為對稱軸徒手畫出圖形的另一半.，用剪刀剪上一個你喜歡的圖案，展開后看是不是一個軸對稱圖形.
【總結】簡單的軸對稱圖形（第一課）●教學目標：1、經歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體會軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念。2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關性質。并能應用它們進行簡單的推理說明。●教學重點：1、角、線段是軸對稱圖形2、利用角的平分線、線段垂直平分線的有關性質進行推理說明。
2024-11-18 21:18
【總結】《速度的變化》習題精選1習題精選A一、選擇題1．如圖是某人騎自行車出行的圖象，從圖象中得知正確信息（）A．從起點到終點共用了60分鐘B．20～30分時速度為0C．前20分鐘速度為4千米/時D．40分鐘與50分鐘時速度是不相同的2．同學們，你們喜歡打籃球嗎？
2024-12-03 06:20
【總結】合理膳食（課堂練習），合理的是（）A．因貪睡而經常不吃早餐B．用喝果汁.可樂等飲料來代替飲水C．只吃自己喜歡的食物，平衡膳食：米飯.清燉排骨.麻辣豆腐。生物教師認為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡，你認為加上下列哪種食物后這份食譜就會變得更為合理（）A．素炒豆角B．牛奶C
2024-12-03 01:09
【總結】第3節(jié)激素調節(jié)1、幼年時期長激素分泌不足，人體會患（）B．巨人癥C．白化病D．糖尿病2、下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d～e段血糖濃度快速下降的激素是（）A．胰島素B．甲狀腺激素C．雌性激素D．雄性激素3、科學家
2024-11-15 23:08
【總結】北師大版實驗教科書七年級下冊簡單的軸對稱圖形教學目標：1、經歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體會軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關性質。教學重點：1、角、線段是軸對稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關性質教學難點：角的平分線、線段垂直平分線的有關性質教學方
2024-11-18 22:14
【總結】北師大版實驗教科書七年級下冊探索軸對稱的性質教學目標：探索軸對稱的基本性質，理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等的性質。教學重點：理解“對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等”的性質。教學難點：運用對稱軸的性質。教學方法：探索、歸納總結。教學工具：一些對稱圖形的實物，投影儀。
2024-12-08 23:25
【總結】游戲公平嗎？同步練習17：1，人們通常用來表示必然事件發(fā)生的可能性，則不可能事件發(fā)生的可能性為2，隨意擲出一枚均勻的骰子，“6”朝上的可能性為.3，下列事件發(fā)生的可能性為0的是（）Ａ.擲兩枚骰
2024-11-15 00:40
【總結】完全平方公式同步練習8：１，（a＋b）2=，（a－b）2=.２，x2＋y2=（x+y）2－＝（x－y）2＋.３，m2＋21m＝（m＋m1）2－.４，若x－y＝３
2024-12-03 03:07
【總結】Unit9People一.單項選擇（）1.----Whatdoesyourfriendlooklike?-----___________.A.HeisthinB.SheisakindgirlC.
2024-11-15 03:20
【總結】1．友誼對我們來說是生活中非常重要的事情，因而在選擇朋友上（）A．我們一定要慎重選擇知心朋友。B．隨便一個人都是我的知心朋友。C．誰有權有勢就是我的朋友D．比我可憐的人就是我的朋友2．在我們一生中對我們影響最大的知心朋友稱為()A.忘年友B.網友C.伙伴D.摯友二、我來決策。
2024-11-29 23:23
【總結】Unit10InthePastI.單項選擇（15分）1.MrJohnson_________achildatthestartofthe1950s.A.isB.areC.wasD.were2.－Howabouttheyo
2024-11-30 23:23
【總結】第6課開放與交流同步測控名師導航●要點導學[第一，唐朝國家統(tǒng)一，國力強盛，經濟繁榮，文化昌盛，是當時世界上最先進、最文明、最強大的國家。各國景仰向往中國文化，東方各國尤其如此。第二，唐朝對外政策開明，對外國人不歧視。第三，唐朝對以漢文化為主的中國傳統(tǒng)文化高度自信。唐朝認為自己的文化水平最高，對外來文化、藝術毫無恐懼感
2024-12-03 03:54
【總結】圖案的設計同步練習22：1，觀察下面的圖案，你能發(fā)現(xiàn)其中的全等圖形嗎？2，下圖是以魚為主題的花邊圖案，請你把它再摹畫幾個.3，觀察如圖的特征，再自己動手把它畫在空白處.4，仿照下面的圖案，為校報設計一個花邊圖案.5，請說出下圖的繪制過
【總結】整式的乘法(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題3分,共27分)1.(-3xy)·(-x2z)·6xy2z=_________.2.2(a+b)2·5(a+b)3·3(a+b)5=____________.3.(2x2-3xy+4y2)·(-xy)=___
【總結】Unit7Routines一、單項選擇1._____weekendswegotoschool_____7o’clock.A.In,atB.On,atC.On,inD.In,on]2.Wehave_____breakfasta
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