北師大版歷史七下開放與交流ppt課件3-資料下載頁
2024-11-19 11:03本頁面
【導讀】鑒真東渡等史實為例，國的遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠影響。知道鑒真和尚東渡日本、唐玄奘西游取經(jīng)等史實。局特點，培養(yǎng)觀察能力。通過列表比較鑒真東渡與玄奘西行。的異同，學習用列表的方法來歸納整理知識。通過對玄奘、鑒真等不畏艱險，出國遠行，勇于開拓以及對事業(yè)執(zhí)著追求的精神。學生為自己祖先的業(yè)績感到自豪。外交往的友好使節(jié)，其業(yè)績值得后人景仰。大程度上與中外交流的發(fā)展有關。性大都會”等史實再現(xiàn)了唐王朝對外交流的空前盛況。留學生到唐朝學習。表明唐代對外開放，向海外弘揚中。而“玄奘西行”則通過中國僧人到印度取經(jīng)的。故事，表明中國人學習外國文化的開放意識和刻苦精神。能有一定的困難。學生已初步了解，在設計問題時要由表及里，進行深層次的思考。具有豐富的思想內(nèi)涵?，F(xiàn)在世界各地的很多地區(qū)都。洲的倫敦、巴黎，亞洲的東京、漢城等等。么外國人會將中國人稱為“唐人”？阻，最后獲得成功。
【正文】 不同之處： 都是僧人；都是唐朝中外文化交流的使者，都與佛教有關；都為實現(xiàn)目標歷經(jīng)艱辛，都有感人的事跡。 方向不同 、目的不同（鑒真去傳播文化、 玄奘去學習文化）、目的地 不同、影響不同、是否歸國、是否獨行。 我們能從 玄奘和鑒真身上學到什么？ 三、國際性大都會長安 展示 《 唐長安城示意圖 》 ，讓學生讀圖了解長安城的布局特點。 城市規(guī)劃氣魄宏偉，街道整齊，有市有坊 為什么說長安是一個國際性的都會，你能用圖片和文字資料來說明嗎？ 快快行動吧，請你設計一條省時又省力的最合理的路線。 （活動目的讓學生對長安城的布局加深認識，培養(yǎng)合作探究能力） 貞觀年間，有 3位波斯商人到長安來做生意，住在長壽坊的旅店里。他們在回國之前的一天之內(nèi)完成以下任務再回到旅店：到小雁塔和曲江參觀游玩；到西市買唐三彩；到東市買簫；到安興坊與老友告別。 （ 課后延伸 ） 今天的中國正處于改革開放 ， 經(jīng)濟迅速發(fā)展時期 ， 唐朝的對外交往情況對我們有什么啟示 ？ 第一，我們必須有穩(wěn)定的政治局面，堅持對外開放的政策。 第二，提高自身素質(zhì)，努力發(fā)展經(jīng)濟文化。 第三，學習唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用。
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