【導(dǎo)讀】找出自己喜歡的語句或者段落,并說說理由。爸爸是個什么樣的人?請從寫作和感情兩方面談?wù)?。給母親寫一張賀卡,說出你心里最想說的話,讓母親傾聽你的聲音。
【總結(jié)】細(xì)胞是生命活動的單位(二)(附教學(xué)反思)〖教學(xué)目標(biāo)〗,解釋細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位;,掌握觀察生活細(xì)胞的方法;、動手操作、思維、實(shí)驗(yàn)探究的過程,體驗(yàn)自主學(xué)習(xí);,知道整體和局部的關(guān)系;?!贾攸c(diǎn)和難點(diǎn)〗重點(diǎn):細(xì)胞是生命活動的單位。難點(diǎn):制作變形蟲裝片和觀察變形蟲。課前準(zhǔn)備
2025-11-24 06:24
【總結(jié)】我是怎樣開始讀報的學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、識記文中的恣肆、謇、署名更遜一籌等字詞和亦步亦趨、恣肆等詞義?2、了解人物回憶錄(隨筆)的文體特點(diǎn)。?3、朗讀全文,整體感知文章主要內(nèi)容,分析把握文章結(jié)構(gòu)。根據(jù)下列拼音寫出漢字?zì()肆謇jiǎn()shǔ()名
2024-12-08 10:50
【總結(jié)】(三)《生命》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:劉勝潔課時:一課時課型:自讀課課題:《生命》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過查字典或聯(lián)系上下文等自主理解和積累好詞好句2、有感情朗讀課文,品味優(yōu)美句子所蘊(yùn)含的哲理。3、感悟生命的真諦并熱愛、尊重生命。學(xué)習(xí)重點(diǎn):有感品讀文章,品味優(yōu)美句子所蘊(yùn)含的哲理。學(xué)習(xí)難點(diǎn):感悟生命的真諦
2025-11-24 00:30
【總結(jié)】比較中尋求異同探究中發(fā)展思維《黑信》說課稿運(yùn)城市教研室孫精珍一、教材分析《黑信》是北師大版語文教材七年級上冊第六單元“性靈愚慧”中的一篇課文。北師大教材,特色鮮明。一是特別注意同一對象在不同作品中所蘊(yùn)含的不同價值觀念,突出“綜合中的豐富,豐富中的綜合”。二是形成同類主題或題材的課文組合,提供現(xiàn)成的可比性,從直
2024-12-08 17:47
【總結(jié)】一、說教材說學(xué)生(一)教材的地位和特點(diǎn)《養(yǎng)母》是北師大出版社七年級上冊的一篇散文。本篇課文放在“親情歌吟”為主題的第三單元,其目的是要引導(dǎo)學(xué)生注意觀察體驗(yàn)生活,感受濃厚親情,努力把自己培養(yǎng)成為感官靈敏、感受豐富而又懂得回報的人。結(jié)合初一學(xué)生“在初中學(xué)段是起始階段,新學(xué)年翻開了人生新的一頁,多了一份憧憬,一份思考,一份
2025-11-10 17:36
【總結(jié)】《說虎》說課稿陳戶中學(xué)張曉玲【說教材】:《說虎》是北師大版初中語文七年級上冊第六單元性靈愚慧這一單元主題下的一篇自主閱讀課文,前兩個單元分別讓學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識善惡、體會生命的意義,而本單元是引導(dǎo)學(xué)生了解人類智慧的偉大及人性的復(fù)雜?!墩f虎》是本單元也是本冊的最后一篇課文,雖是一篇自主閱讀課文,在地位上比不上前面的必學(xué)課文,
2025-11-09 21:46
【總結(jié)】李寄①東越閩中有庸嶺②,高數(shù)十里。其西北隰中有大蛇③,長七八丈,大十馀圍④,土俗常懼⑤。東治都尉及屬城長吏⑥,多有死者。祭以牛羊,故不得禍?;蚺c人夢,或下諭巫祝⑦,欲得啖童女年十二三者⑧。都尉令長⑨,并共患之。然氣厲不息⑩。共請求人家生婢子(11),兼有罪家女養(yǎng)之。至八月朝祭(12),送蛇穴口。蛇出,吞嚙之(13)。累年如此,已用九女。
【總結(jié)】第18課昌盛的文化一、教學(xué)目標(biāo):[課程標(biāo)準(zhǔn)]1、了解佛教傳入、道教興起的主要史實(shí);2、說出《史記》的寫作體例;3、了解秦漢時期雕塑方面的主要成就。[知識與能力]1、能說出佛教傳入中國的時間、道教產(chǎn)生的時間,使學(xué)生能夠運(yùn)用地圖表述佛教傳入的路線,培養(yǎng)學(xué)生識圖及抽象概括能力;2、能說出司馬遷編
2025-11-24 21:02
【總結(jié)】(一)七星劍今年夏天到西安,隨朋友逛旅游商店,看到有寶劍出售。怦然心動,想買一支。店員取了幾支來看,都不滿意。然而,從此要買一支寶劍的念頭就常常在我心中浮起。我要買這樣一支劍:劍長三尺有余,劍柄是古銅色,掛著一綹紅色的絲須,黑色劍鞘上直綴著七顆閃閃發(fā)亮的星星。拔劍出來,寒光逼人——我想的是近六十年前曾有過的那一支“七星劍”。在漢口市一中念一年級時
2025-11-24 00:27
【總結(jié)】悔的邊緣劉心武授課者:代愛珍從地鐵站出來,是人流高峰期,地鐵站臺仿佛一只巨大的魚缸,人群就像穿梭回游的魚兒。他被后面疾步望前趕的人從側(cè)面撞了一下,他早已習(xí)慣社會中人際間的碰撞,從生理到心理的到情感的,所以并不在意,本能地一停步,見是一個年輕人,那年輕人的眼光跟他剛一接觸,就問他:“三益大廈從哪邊走?”他回答:“那應(yīng)
【總結(jié)】一、教材分析《慈母情深》是著名作家梁曉聲小說《母親》中的節(jié)選。課文記敘了母親在極其艱難的生活條件下,省吃儉用,支持和鼓勵“我”讀課外書的故事,表現(xiàn)了慈母對孩子的深情,以及孩子對母親的敬愛之情。課文篇幅較長,共有35小節(jié)。1-3節(jié),交代了少年時的“我”由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù),想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得失魂落魄。4-28節(jié),寫了“我”來到母
【總結(jié)】《雪地賀卡》學(xué)案?童年是初生的綠葉,童年是含苞的花蕾,童年是一片藍(lán)藍(lán)的天,童年是充滿美麗的夢幻。?人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶如同汪洋,而童年是一朵最動人的浪花;生命猶如一棵大樹,而童年是一片最美麗的綠葉;歲月像似花園,而童年是一株最艷麗的鮮花。?童年的天空,一片蔚
2024-12-08 01:29
【總結(jié)】各位評委老師下午好,我今天說課的題目是鮑爾吉·原野的《雪地賀卡》。下面我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程四個方面對本課進(jìn)行說明。第一方面:教材《雪地賀卡》是北師大教材七年級上冊第一單元中的第二篇課文,可以說是頗能體現(xiàn)鮑爾吉·原野寫作風(fēng)格的一篇小小說。文章以賀卡為線索,記敘了一個耐人尋味的故事----小
2025-11-09 23:43
【總結(jié)】《山行》說課稿古代教育學(xué)家孔子說:“不學(xué)詩,無以言?!边@句話在今天有很大的意義,因?yàn)楣旁娬Z言精煉,情感強(qiáng)烈,節(jié)奏鮮明,意境優(yōu)美,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)些古詩,可以陶冶情操,豐富想象,還可以培養(yǎng)學(xué)生對語言文字的興趣和敏感力。所以我們的教材從第二冊就安排了古詩內(nèi)容的學(xué)習(xí),數(shù)量雖然不多,但全是些名篇佳作,是我們對學(xué)生進(jìn)行語言文字訓(xùn)練和審美教育的好材料。
2025-11-09 19:02
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科:語文年級:七主備:張杰審閱:時間:2021-12-4課題:《最后一片葉子》(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈了解小說的相關(guān)知識。⒉根據(jù)小說的三要素解析課文內(nèi)容。課前準(zhǔn)備:小說是以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會