【摘要】“表達(dá)?交流”綜合實踐生活的棱鏡（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】本次實踐共兩個活動項目，講故事為較單純的口頭表達(dá)，演劇系列活動則綜合性較強?；顒拥墓餐髦际窃趯嵺`中培養(yǎng)學(xué)生的語文創(chuàng)造力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．在本單元閱讀教學(xué)的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對寓言故事的文化品格的理解，提高學(xué)生的語言文化品位。
2025-11-09 21:46
【摘要】《漁夫的故事》教案第七中學(xué)錢華教學(xué)設(shè)想：這是一篇民間故事，語言通俗、夸張，情節(jié)曲折、生動，很受學(xué)生們歡迎。因為容易理解，所以教師不必多講，可以充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，以課本劇的形式通過學(xué)生的表演來理解體會。教學(xué)目標(biāo)：1、把握課文生動的故事情節(jié)，能復(fù)述故事。2、體會文中鮮
2025-11-24 00:30
【摘要】師：同學(xué)們，在現(xiàn)代文壇有一位大師以其恬淡幽默的語言風(fēng)格風(fēng)靡海內(nèi)外，他就是當(dāng)代的散文家、翻譯家梁實秋先生。他的散文取材生活，意味深長，《貓的故事》就是其中的一篇。今天我們一起學(xué)習(xí)這篇課文。（板書：貓的故事）一、初讀——復(fù)述故事，梳理情節(jié)（出示課件）現(xiàn)在跟同桌討論，結(jié)合課文復(fù)述故事的內(nèi)容，盡量保留原文重要詞語。師：誰給講一下，
2025-11-09 21:47
【摘要】內(nèi)容：《勇氣》節(jié)次第1節(jié)上課時間修改批注撰稿人黃敏持有人教學(xué)目標(biāo)①學(xué)習(xí)法國人民為爭取和平自由，捍衛(wèi)自己的信仰的獻(xiàn)身精神；培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)方法。②培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。③鍛煉學(xué)生無拘無束地表達(dá)
【摘要】《長江》教學(xué)設(shè)計東明縣三春中學(xué)趙修玉【文本解讀】本文是北師版七年級下冊第一課，也是本冊的第一個主讀課文。本文的教學(xué)重點是通過重點語句分析本文所蘊含的思想感情。難點是學(xué)習(xí)文中采用一系列修辭和一唱三嘆的手法的作用?！堕L江》是一篇抒情散文詩，把長江擬人化處理；先從描寫長江“醒來”入手，然后從多方面猜想式的描寫長江“醒來”后歡愉的原因，從而
2025-11-21 23:06
【摘要】運輸作用(附教學(xué)反思）〖教學(xué)目標(biāo)〗：(1)使學(xué)生理解植物莖中運輸水分和無機鹽的部位及運輸方向，說出莖中運輸有機物的部位及運輸方向；(2)在實驗設(shè)計中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作能力，在分析與討論中發(fā)展學(xué)生科學(xué)的思維方法。：(1)通過設(shè)計“莖對水分和無機鹽運輸”的實驗，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會科學(xué)探究的一般方法；
2025-11-20 12:55
【摘要】北師大版七年級思品第3單元第8課第一站永存善良之心預(yù)習(xí)提示：1、“己所不欲，勿施于人”的含義，首先要做到：2、善良的含義，心存善良的人的特點：3、善良的作用4、如何培養(yǎng)善良的品格？5、在受到傷害時，應(yīng)該------。教學(xué)目標(biāo)[情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)]通
2025-11-24 06:24
【摘要】教材分析：《永葆童心》是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文七年級上冊第一單元的綜合性學(xué)習(xí)活動。這一單元的綜合性實踐活動既能激發(fā)學(xué)生對童年趣事的回憶，采擷記憶中的顆顆珍珠，又能很好的鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力和寫作能力,認(rèn)識到值得我們珍惜的不僅僅是一些重大的事件，還有我們生活中的點點滴滴?；顒幽繕?biāo)：1．結(jié)合本單元的閱
2025-11-29 23:21
【摘要】《雪地賀卡》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、了解作者的生平及主要作品。2、懂得珍惜純真的童心，對生活多一份熱情和幻想。3、感受作者樸實自然的寫作風(fēng)格。教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí)本文使學(xué)生珍愛童心、珍惜童年。教學(xué)難點：1、理解“一個帶有秘密的童年是多么的幸?！?。
2025-11-09 19:02
【摘要】“表達(dá)?交流”綜合實踐感悟親情（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】親情之愛，是一切美好感情的基石。通過這次“表達(dá)·交流”綜合實踐的設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生用心感受生活中無處不在的親情，接受一次愛的洗禮，感激親情，豐富自己的情感世界；并通過同學(xué)之間的交流，了解親情的豐富內(nèi)容和多樣表現(xiàn)，進(jìn)而豐富對于親情的感悟和認(rèn)識；最后通過“親情
【摘要】各位同行，下午好：我今天的說課篇目是《我若為王》。我覺得這篇課文很有時代意義。消滅王權(quán)意識，消滅奴性，在今天的內(nèi)政外交上都顯得非常重要：即如何踐行三個代表來強國富民；如何堅持獨立自主的和平外交等，正如溫家寶總理在《反國家分裂法答記者問》這樣說：“我們不干涉外國，也不怕外國干涉?！倍嗝蠢碇睔鈮?！沒有絲毫奴性！可以這樣說，欺壓百姓，貪
【摘要】《過零丁洋》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1：了解作者生平及抗元故事2：有感情地朗讀并背誦全詩3：品味詩中感情充沛的語言4：體會本詩主旨，學(xué)習(xí)作者高尚的精神教學(xué)重點：
2025-11-09 19:01
【摘要】第5課夏商西周的更迭教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解禪讓制到王位世襲制的演變；了解夏朝的建立、商湯滅夏、商朝建立、盤庚遷都、武王伐紂、西周建立、西周的滅亡等基本知識，說出夏商西周三朝的更替順序；歸納夏商西周三朝滅亡的原因并能概括其相似之處。過程與方法通過閱讀自學(xué)、獨立思考，對歷史現(xiàn)象進(jìn)行初步的歸納、概括和比較，正確評價歷史事件。
2025-11-21 11:46
【摘要】第五章第一節(jié)植物種子的萌發(fā)金湖縣涂溝中學(xué)梁德和教學(xué)內(nèi)容：目標(biāo)：1、描述種子的結(jié)構(gòu)2、描述種子萌發(fā)的過程3、探索種子萌發(fā)需要的外界條件4、體驗一種常見植物的栽培過程重點：1、描述種子的結(jié)構(gòu)2、探索
【摘要】“表達(dá)?交流”綜合實踐說明簡潔之美（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】結(jié)合本單元課文的內(nèi)容，“綜合實踐”訓(xùn)練用簡潔語言表情達(dá)意的功夫。本單元新推出“友情推薦”，內(nèi)容是關(guān)于書面詞語和口頭詞語的區(qū)別。【教學(xué)目標(biāo)】1．初步了解簡潔之美，在言說中追求語言的簡潔。2．初步了解敘述與描寫這兩種表達(dá)方式的差別。3．
2025-11-21 23:04
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