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小班教案找寶寶-資料下載頁

2025-10-04 22:49本頁面
  

【正文】 學《三角形寶寶找朋友》小班數(shù)學《三角形寶寶找朋友》課前構思:三角形在生活中都能見到,通過這節(jié)課,讓孩子通過學習、觀察三角形,讓他們認識三角形,知道三角形有三條邊和三個角。可以在眾多的圖形里很快找出三角形。通過從實物中找出三角形,是為了鍛煉孩子是否已經學會了三角形。所以本節(jié)課我設計了四個環(huán)節(jié)。活動目標:知道三角形有三條邊、三個角。能在眾多圖形中找出三角形。體驗找到好朋友的快樂?;顒訙蕚洌赫叫?、圓形、三角形若干幼兒人手一個三角形操作卡片。毛線?;顒舆^程:一、談話引出三角形。小朋友,我們之前學了許多的圖形,你們還記得她們嗎?(依次出示圓形、正方形、)今天我給小朋友們帶來了一個新的圖形朋友,看看你們認識他嗎?展示三角形:你們知道他是誰嗎?有的小朋友會說是三角形。二、通過觀察、操作學習三角形。(1)、游戲導入,觀察三角形有幾條邊、幾個角(2)、幼兒人手一個三角形,進行操作(3)、在操作過程中自己說一說三角形有幾條邊、幾個角??偨Y:我們認識了三角形寶寶,三角形有三條邊和三個角。三、從實物圖形里找出三角形寶寶。(1)、教師出示已畫好的實物,讓幼兒在不同形狀的實物中找出三角形。(2)、并能大膽地指給老師:這是三角形。四、從眾多圖形中找出三角形串成項鏈。鞏固剛學的知識,在小碗里找出三角形,用毛線串起來,教師給予指導,串成漂亮的三角形項鏈。送給客人老師?;顒友由欤嚎梢栽跀?shù)學區(qū)角投放三角形等不同的形狀寶寶,請幼兒說一說,結合生活活動,說一些關于形狀的物品。
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