【正文】 ，在前面加y，同時上兩點省略，例如yu（迂）、yuɑn(淵)，.“用”的正確拼音是_________________。40.“旅居”的正確拼音是_________________。 41.“司馬相如”的正確拼音是_________________。 Xi224。nɡr Xi224。nɡr42.“第一”中的“一”應(yīng)讀_________________。 43.“唱一唱”中的“一”應(yīng)讀_________________。 44.“花兒”的正確拼音應(yīng)寫成_________________。－er 45.“他從什么地方來??？”中的“啊”應(yīng)讀_________________。46.“你去過幾次??！”中的“啊”應(yīng)讀_________________。47.“這是多好的同志??！”這的“啊”應(yīng)讀_________________。，兩個音節(jié)的聲母發(fā)音部位相同的是_________________。，兩個音節(jié)都屬于零聲母的最_________________。，兩個音節(jié)的聲母按清濁音順序排列的是_________________。答案：一、填空題社會性、物理性、生理性、社會性呼吸系統(tǒng)、振動系統(tǒng)、共鳴系統(tǒng)音高、音強、音長、音色發(fā)音體不同、發(fā)音方法不同、共鳴器形狀不同氣流不受任何阻礙、氣流在口腔里都要受到某個部位的阻礙音素、音位字母表、聲母表、韻母表、聲調(diào)符號、隔音符號給漢字注音、學(xué)習(xí)推廣普通話音素輔音、211發(fā)音部位、發(fā)音方法1清輔音、濁輔音1送氣音、不送氣音1m n l r1p z1唇齒清擦音，舌根不送氣清塞音，舌尖后不送氣清塞擦音，舌面送氣清塞擦音1韻頭、韻腹、韻尾1主要元音、韻頭、介音、韻尾、韻頭、韻尾1i u ，i u，n ng 舌面央中不圓唇元音，舌面前高圓唇元音，舌面后半高圓唇元音，舌面前半低不圓唇元音、舌面后半高不圓唇元音，舌面前高不圓唇元音、舌面后高圓唇元音、卷舌央中不圓唇元音222222222333333[?]，[?]四呼區(qū)別意義，音高 字調(diào)區(qū)別意義相對音高，絕對音高 實際音值五度標記法，532151 調(diào)值，調(diào)值 基本，最小 一對一，兒化聲母、韻頭、韻腹、韻尾、聲調(diào) j q x f g k h zh ch sh r z c s 零聲母和n、l 把i改寫成y，在i前加y3把u改寫成w，在u前加w3加y，兩點3區(qū)分音節(jié)界限 iu、ui、un4j q x，在零聲母音節(jié)里4主要元音上4nǚ?233。r，h242。u?224。i4連寫4語流音變，前后音節(jié)互相影響音素或聲調(diào)發(fā)生變化4變調(diào)、輕聲、兒化、“啊”的變讀4“哥哥”聲母濁音化，“棉花”韻母央元音化4半上，214，211，變陽平4陽平、去聲、輕聲50、同化，“來啊”的“啊”變讀“呀”二、選擇題A1B 3C1A 3C A 3C2A 3C2C 3B2C D2D 4B2B 4B2A 4B2B 41A2B 41C2A 41C B 41B3D 41D3C 41A3A 50、1A3BC A D C y238。ng D D A D B A C B B D B第五篇：現(xiàn)代漢語詞匯練習(xí)題練習(xí)題一一、名詞解釋1．語素 2．熟語 6．慣用語 參考答案語素，是最小的語音語義結(jié)合體，是最小的有意義的語言單位。熟語，是由詞或語素構(gòu)成的現(xiàn)成用語，是語言中因長期習(xí)用而形成的固定短語。單純詞，是由一個語素構(gòu)成的詞。合成詞，是由兩個以上的語素按照一定的方式組合構(gòu)成的詞。成語，是漢民族長期習(xí)用的定型化的短語，以四個音節(jié)為主要形式構(gòu)成，具有形式整齊、韻律和諧、結(jié)構(gòu)固定、言簡意賅的特點。慣用語，是口語中較為通行的固定短語，具有結(jié)構(gòu)定型、以整體結(jié)構(gòu)表示一個特定意義的特點。歇后語，是由前后有解說關(guān)系的兩個部分組成的現(xiàn)成語句。二、填空題，根據(jù)其組合能力，可分為 和。4.“忐忑”是單純詞中的 詞，“鴛鴦”是 詞，“翩躚”是 詞。，合成詞是由 語素構(gòu)成的詞。、三種。 和 兩種形式。 結(jié)合在一起組成的合成詞；重疊式合成詞是由 構(gòu)成的合成詞；附加式合成詞是由 組合而成的。 種類型，它們是、。1是詞義中的主要部分，詞還有附屬的，也可稱作。一是。二是。，一是，二是，三是。 的詞。從意義關(guān)系上區(qū)分，反義詞有兩類：一類是，另一類是。 是、。、和等。、等。：一、二、。：一、二、三、。參考答案成詞語素不成詞語素 非雙聲疊韻關(guān)系的疊韻兩個或兩個以上疊音詞音譯詞重疊式相同詞根詞根加詞綴10五聯(lián)合式偏正式動賓式主謂式補充式色彩義附屬義近義詞色彩方面詞性和用法方面互補反義詞極性反義詞穩(wěn)固性能產(chǎn)性方言詞外來詞行業(yè)詞隱語慣用語歇后語比較固定具有整體性詞結(jié)構(gòu)的凝固性詞義縮小詞義轉(zhuǎn)移三、判斷題1．“巧、巧手、靈巧、巧克力”等詞語中的“巧”不是同一個語素。2．“我的妹妹也認識了他”中的“的、也、了”沒有詞匯意義，因而不是語素。3．“咖啡糖、蜘蛛網(wǎng)、錄像機、研究所”四個詞都是由三個語素構(gòu)成的。4．“剪彩、剪刀、講話、講臺”都是支配式合成詞。5．“天、天空”和“靜、安靜”分別為單音詞和雙音詞， 6．語素是最小的語音語義結(jié)合體，漢語的語素又以單音節(jié)為主，所以漢語中每個音節(jié)都有意義。7．詞匯是語言中所有的詞和固定短語的總和，是集體概念，因而不能說某某個人的詞匯，如“魯迅的詞匯”、“王朔的詞匯”。8．擴展法是鑒別詞和短語的一個重要標準，“黑板”可以擴展為“黑的板”、“北京大學(xué)”可以擴展為“北京的大學(xué)”、“地板”也可以說“地上的板”，所以“黑板”“北京大學(xué)”“地板”都是短語。9．詞有本義和基本義，兩者有時一致，有時不一致。10．詞的比喻義跟修辭上的比喻并不一樣，詞的比喻義是詞固定下來的意義，比喻是臨時的。11．“盼頭”、“白頭”、“船頭”中的“頭”都是詞綴。12．單純詞是由單音節(jié)語素構(gòu)成的 13．專有名詞的詞義沒有概括性。14．單義詞沒有歧義，不少科學(xué)術(shù)語、鳥獸、草木、器物的名稱都是單義詞 15．現(xiàn)代漢語中，多義詞是多數(shù)，單義詞是少數(shù) 參考答案１、√ ２、３、４、 ５、√ ６、 ７、８、 ９、√√1111√1√四、單項選擇題語素是Ａ、最小的語音單位 Ｂ、最小的意義單位Ｃ、最小的語音語義結(jié)合單位 Ｄ、能獨立運用的最小的意義單位“員、祖、鄉(xiāng)、分、妊、嚴”中包含的自由語素是Ａ、鄉(xiāng)、分、嚴 Ｂ、祖、分、嚴 Ｃ、祖、鄉(xiāng)、分 Ｄ、員、分、妊“一對花瓶”、“你說的對”、“面對未來”中三個“對”代表Ａ、一個詞 Ｂ、兩個詞Ｃ、三個詞 Ｄ、只代表音節(jié)，不代表詞下列各組詞中全部是聯(lián)綿詞的是Ａ、倉猝、唐突、闌干、苗條、蝙蝠 Ｂ、坎坷、蟋蟀、枇杷、盧布、拮據(jù) Ｃ、詳細、伶俐、逍遙、葫蘆、朦朧 Ｄ、游弋、叮嚀、摩托、嘍羅、吩咐“惆悵”一詞是Ａ、疊韻詞 Ｂ、雙聲詞Ｃ、音譯詞 Ｄ、非雙聲疊韻詞“珊瑚”一詞是Ａ、聯(lián)綿詞 一個語素 Ｂ、音譯詞 一個語素 Ｃ、偏正式合成詞 兩個語素 Ｄ、聯(lián)合式合成詞 兩個語素“沙啞”和“沙發(fā)”中的“沙”Ａ、都是語素 Ｂ、都不是語素Ｃ、前者是語素后者不是語素 D、前者不是語素后者是語素“雷峰塔”、“塔吉克族”、“一座塔”中的“塔”分別是Ａ、詞、語素、字 Ｂ、語素、字、詞 Ｃ、詞、字、語素 Ｄ、語素、詞、字“反法西斯主義者”中的語素有Ａ、兩個 Ｂ、三個 Ｃ、四個 Ｄ、五個“雄性”是Ａ、詞根加后綴 Ｂ、詞根加前綴 Ｃ、并列式合成詞 Ｄ、偏正式合成詞1“龜縮”一詞的構(gòu)詞方式是Ａ、主謂式Ｃ、偏正式1“安培”是Ａ、聯(lián)綿詞 Ｂ、譯音詞 Ｃ、并列式合成詞 Ｄ、偏正式合成詞1下列結(jié)構(gòu)不相同的一組成語是Ａ、毛遂自薦、胸有成竹 Ｂ、中流砥柱、孜孜不倦 Ｃ、天翻地覆、營私舞弊 Ｄ、守株待兔、異想天開1“虛心”和“虛偽”的區(qū)別是Ａ、語義輕重不同 Ｂ、感情色彩不同 C、范圍大小不同Ｄ、語體色彩不同1“同”和“陪同”的區(qū)別是Ａ、語體色彩不同 Ｂ、感情色彩不同 C、意義的輕重不同 Ｄ、范圍大小的不同1“喂養(yǎng)”和“飼養(yǎng)”的區(qū)別是Ａ、動作的行為特點不同 Ｂ、動作行為的施事者不同 Ｃ、語義輕重不同 Ｄ、支配對象不同1“邊疆”和“邊境”的區(qū)別是Ｂ、補充式 Ｄ、單純詞Ａ、集體與個體的不同 Ｂ、性狀特征不同 Ｃ、范圍大小不同 Ｄ、語體色彩不同1“明亮”在“光線充足”意思上的反義詞是Ａ、昏暗 參考答案１、Ｃ２、Ａ３、Ｃ４、Ａ５、Ｂ６、Ａ７、Ｃ８、Ｂ９、ＤＡ1Ｃ1Ｂ1Ｄ1Ｂ1Ａ1Ｄ1Ｃ1Ａ五、分析題分析下列新詞的結(jié)構(gòu)方式。①脫貧 ②特區(qū) ③離休 ④飛船 ⑤牽頭 ⑥落實 ⑦民辦 ⑧開放 ⑨責任田 ⑩雙休日指出下列外來詞的類型。①哈達 ②幽默 ③啤酒 ④寶剎 ⑤維他命 ⑥吉卜賽 ⑦冰激淋 ⑧俱樂部 ⑨Ｂ超 ⑩ＶＣＤ指出下列各詞的本義、基本義和轉(zhuǎn)義。①鋒利：Ａ、工具、武器等頭尖和刃薄，容易刺入或切入物體。Ｂ、(言論、文筆)尖銳：談吐～。②開闊：Ａ、面積或空間范圍寬廣。Ｂ、思想、心胸開朗：他是一個思想～的人。③厚： Ａ、扁平物上下之間的距離大。Ｂ、優(yōu)待：～此薄彼。④交通：Ａ、往來通達：阡陌～。Ｂ、各種運輸和郵電事業(yè)的總稱。Ｃ、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期指通信和聯(lián)絡(luò)工作。Ｄ、交通員。⑤松： Ａ、松散。Ｂ、使松：～一～腰帶。Ｃ、解開；放開：～綁。⑥活動：Ａ、運動：～一下筋骨。Ｂ、動搖、不穩(wěn)定：這個桌子直～。Ｃ、靈活；不固定：～房屋。⑦開張：Ａ、商店設(shè)立后開始營業(yè)。Ｂ、商店每天第一次交易。Ｃ、比喻某種事物開始。⑧回： Ａ、曲折環(huán)繞：～旋。Ｂ、從別處到原來的地方：～家。Ｃ、調(diào)轉(zhuǎn)：～頭。Ｄ、答復(fù)；回報：～信、～敬。指出下列同義詞的主要區(qū)別。①侮辱─凌辱 ②性質(zhì)─品質(zhì) ③改正─改進 ④嫉妒─羨慕Ｂ、暗淡 Ｃ、模糊 Ｄ、黝黑⑤障礙─阻礙 ⑥丈人─岳父 ⑦保護─保衛(wèi) ⑧吹捧─贊揚 ⑨戰(zhàn)略─戰(zhàn)術(shù) ⑩鐳射─激光指出下列帶點的詞是多義詞，還是同音詞。①Ａ、臨別紀念 Ｂ、胸前別一朵大紅花 Ｃ、請．．別生氣 ．②Ａ、先天不足，后天失調(diào) Ｂ、后天是他的生日 ．．．．③Ａ、新生事物 Ｂ、他是這個學(xué)校的新生 ．．．．指出下列熟語的類別。①迅雷不及掩耳 ②雞蛋里面挑骨頭 ③強將手下無弱兵 ④老鼠鉆風(fēng)箱 ⑤唱對臺戲 ⑥跑龍?zhí)?⑦金玉其外 ⑧十文銅錢少一文 ⑨鐵飯碗 參考答案①動賓②偏正③聯(lián)合④偏正⑤動賓⑥補充⑦主謂⑧聯(lián)合⑨偏正⑩偏正①音譯②音意融合 ③音譯加意譯④音譯加意譯⑤音意融合 ⑥音譯⑦半音譯 半意譯 ⑧音義融合⑨字母外來詞⑩字母外來詞①Ａ、本義、基本義Ｂ、轉(zhuǎn)義②Ａ、本義、基本義Ｂ、轉(zhuǎn)義③Ａ、本義、基本義Ｂ、轉(zhuǎn)義④Ａ、本義Ｂ、基本義Ｃ、轉(zhuǎn)義Ｄ、轉(zhuǎn)義⑤Ａ、本義、基本義Ｂ、轉(zhuǎn)義Ｃ、轉(zhuǎn)義 ⑥Ａ、本義、基本義Ｂ、轉(zhuǎn)義Ｃ、轉(zhuǎn)義⑦Ａ、本義、基本義Ｂ、轉(zhuǎn)義Ｃ、轉(zhuǎn)義 ⑧Ａ、本義Ｂ、基本義Ｃ、轉(zhuǎn)義Ｄ、轉(zhuǎn)義①動作行為的特點不同，即語義程度輕重不同。②語義范圍大小不同。③支配對象不同。④感情色彩不同。⑤詞的用法（句法功能）不同。⑥語體色彩不同。⑦動作行為的特點不同，即語義程度輕重不同。⑧感情色彩不同。⑨語義范圍大小不同。⑩語體色彩不同。①Ａ、Ｂ、Ｃ、三詞同音②Ａ、Ｂ、二詞同音③Ａ、Ｂ、一詞多義①成語②歇后語③諺語④歇后語⑤慣用語⑥慣用語⑦成語⑧歇后語⑨慣用語六、簡答題理性義與色彩義有什么區(qū)別？同形同音詞和一詞多義，有時很難區(qū)分。試用下列各詞，分別造幾個句子來說明哪些是同音詞，哪些是多義詞。什么是義素？義素分析有什么用處？什么是同義詞？怎樣辨析同義詞？詞義發(fā)展變化有哪幾種原因？其發(fā)展變化的途徑有哪幾種？參考答案理性義與色彩義有什么區(qū)別？理性義又叫概念義，在指明詞所表示的事物的范圍時，理性義起主要作用，它是實詞詞義中不可缺少的主要部分，主要靠它表示相應(yīng)的概念。色彩義是在理性義的基礎(chǔ)上附加上去的一些意義要素。色彩義往往是人們在交際過程中產(chǎn)生的，所以與使用者的感情，使用場合(語境)、使用者的形象感以及詞的來源(來源于古代書面語、現(xiàn)代方言、某種社會集團等)有關(guān)，它們不是每個詞所必須具備的因素。一個詞可以沒有色彩義，也可以有兩種以上的色彩義，但不能沒有理性義。同形同音詞和一詞多義，有時很難區(qū)分。試用下列各詞，分別造幾個句子來說明哪些是同音詞，哪些是多義詞。新生 杜鵑 疙瘩 苦區(qū)分同形同音詞和一詞多義，主要看義項之間有無聯(lián)系。新生：1．新生事物是不可戰(zhàn)勝的。(剛產(chǎn)生的或剛出現(xiàn)的。)2．是黨給予我新生。(新