現(xiàn)代漢語專插本練習(xí)與答案-資料下載頁
2025-06-28 20:54本頁面
【正文】 、祈使、感嘆四種。22．根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，疑問句可以分為是非問、特指問、選擇問、正反問。23．就詞性來說，“突然”是形容詞，“忽然”是副詞。24．就詞性來說，“正在”是副詞，“現(xiàn)在”則是名詞。25．從結(jié)構(gòu)關(guān)系看，“他自己、西岳華山、校長蔡元培”等是同位短語短語。26．“學(xué)校管理部門同志的想法”中的定語是學(xué)校管理部門同志。27．從語義類別看，補(bǔ)語可以分為結(jié)果補(bǔ)語 程度補(bǔ)語 可能補(bǔ)語 狀態(tài)補(bǔ)語 程度補(bǔ)語 數(shù)量補(bǔ)語 時間處所補(bǔ)語七類。28．“母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離勞動”中“是”是動詞 詞，“他是老想著大伙兒”中的“是”是副詞詞。29．“被”字句是受事主語句，用介詞“被”引進(jìn)施事或單用“被”的句式。30．“除非水很淺，船才開不進(jìn)來”是條件關(guān)系的復(fù)句。第六章 修 辭1.“修辭”有三個含義：第一指 運(yùn)用語言的方法、技巧和規(guī)律 ；第二指修辭活動；；第三指 修辭學(xué)或修辭著作。2．修辭與語音、詞匯、語法既有聯(lián)系又有區(qū)別。 。 4．詞語錘煉一般從意義和聲音兩個方面入手。二者密切聯(lián)系，相輔相成。 5．詞語的色彩，一般是指詞的感情色彩、語體色彩_和形象色彩 。 6．現(xiàn)代漢語中的雙聲詞、疊韻、疊音_等在語言上都很富有表現(xiàn)力。 7．修辭上把意思相同或基本相同而風(fēng)格色彩、修辭功能、表達(dá)效果方面存在細(xì)微差別的句式叫做同義句式。 8．把結(jié)構(gòu)不同，長短不齊的句子交錯運(yùn)用叫做_散句。 9．雙重否定句常見的格式有沒有不、不 不等。 10．口語句式的修辭作用主要是簡潔、活潑，書面語句式的修辭作用主要是自然嚴(yán)謹(jǐn)、周密、文雅。 11．比喻的基本類型有明喻、暗喻、借喻_三種，用“像”作喻詞的是明喻，用“是”作喻詞的是暗喻，這兩種比喻都由本體、喻體、喻詞三個部分構(gòu)成。 12．只出現(xiàn)喻體的比喻叫借喻。 13．比擬包括______和______兩種類型。（、擬物、把人擬作物、把甲物擬作乙物）14．借代的基礎(chǔ)是人或事物間的相關(guān)性，其特點(diǎn)是隱去本體，只出現(xiàn)借體。 15．從內(nèi)容上夸張可以分為______、______、______三種，從形式上夸張可以分為______、______兩種。 （ 、縮小、超前、） 16．對偶和對比是兩種不同的修辭方法。對偶重在形式上對稱，對比重在內(nèi)容上對立。 17．結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意義相關(guān)的兩個短語或句子成對地排列，叫做對偶。 18．映襯又叫襯托。19．利用同音現(xiàn)象構(gòu)成的雙關(guān)叫諧音雙關(guān)，利用多義現(xiàn)象構(gòu)成的雙關(guān)叫語義雙關(guān)。 20．設(shè)問是無疑而問、自問自答的修辭方法。 21．反問是無疑而問、明知故問的修辭方法。用否定句反問表示肯定的意思，用肯定句反問表示否定的意思。 22．頂真和回環(huán)都有首尾蟬聯(lián)的特點(diǎn)，但它們的結(jié)構(gòu)形式不同；頂真的軌跡是直線；回環(huán)的軌跡是圓周。 23．利用前后語句的循環(huán)往復(fù)以表現(xiàn)兩種事物之間相互制約、相互依存關(guān)系的修辭方法叫做回環(huán)。把上句結(jié)尾的詞語作為下句的開頭，使相鄰語句首尾蟬聯(lián)，上遞下接的修辭方法叫做頂真。 歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)資料
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