綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-10-04 19:21本頁面
【正文】 是一個(gè)PLMM（我的姐姐是一個(gè)漂亮美眉），粉可愛（很可愛）。她BF的CS打得超BT（她男朋友的CS游戲打得十分變態(tài)，就是打得很好），像偶醬紫的菜鳥表太PF他?。ㄏ裎疫@樣子的新手不要太佩服她?。m就一個(gè)字，偶只說一次（弓雖就是強(qiáng)）！——小強(qiáng)！小強(qiáng)，你真是太弓雖了。（學(xué)生評價(jià)）（這篇作文讓我們感覺很迷糊）4．教師小結(jié)： 網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)，自然有其吸引人的地方。我們學(xué)生要正確對待這些新詞，運(yùn)用那些規(guī)范的新詞為我們的交流與習(xí)作添彩。（板書“正確對待、規(guī)范使用”）五、總結(jié)：“新詞”就是社會(huì)的一面鏡子，因生活而生，也影響著生活，也形象地反映著我們的生活，傳遞并記錄我們的生活。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，同學(xué)們要多留心，多發(fā)現(xiàn)新詞，“在生活中學(xué)語文，生活多么廣闊，語文就多么廣闊”，其樂無窮。六、布置作業(yè)走進(jìn)我們的生活去搜集新詞，并能就某一個(gè)自己最喜歡的新詞，以《與“新詞”交朋友》為題寫一篇小短文。寫在作文本上與大家交流。板書設(shè)計(jì)： 生活中的新詞語PK簡潔形象、新鮮時(shí)尚 正確對待、規(guī)范使用第五篇：綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)綜合性學(xué)習(xí)成長的煩惱教學(xué)目標(biāo)：圍繞“成長的煩惱”這一主題，敞開心扉，大膽傾訴自己心里話，寫出煩惱是什么，因什么而煩惱。教學(xué)重點(diǎn)：“煩惱”，說得清楚、連貫、完整。，尤其是多種描寫方法的合理應(yīng)用，主要注意刻畫人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)以及心理描寫。教學(xué)難點(diǎn)：敞開心扉，說真話，抒真情。課時(shí)：3課時(shí) 教學(xué)過程：一、課前播放《小小少年》二、揭示主題1． 出示：大人們常常說：“孩子是最無憂無慮的”，辛棄疾也曾作詞：“少年不識(shí)愁滋味”。你同意嗎？2． 是啊，煩惱是我們成長中不可避免的情緒。我特別不贊成上面的兩種說法。因?yàn)樵谖倚r(shí)候，大概是五年級吧，就曾寫過一篇日記，開頭的第一句話我到現(xiàn)在還記得：“都說童年是無憂無慮的，我卻不這么認(rèn)為。這只是大人們一廂情愿的想法，其實(shí)我們孩子也有自己的煩惱?！闭纭缎⌒∩倌辍犯柙~中唱得那樣“??”親愛的同學(xué)們，在成長過程中，你都有哪些煩惱？今天咱們要聊一聊成長的煩惱。（板書：成長的煩惱）三、敞開心扉1．有人總結(jié)有一條人生經(jīng)驗(yàn)：一份快樂與人分享，就成了兩份；一份煩惱向人傾訴，就只有了一半。這句話告訴我們，歡樂要與人同享，煩惱要善于傾訴。2．有了煩惱，并不是一件可羞的事。生活中有陽光朗照之日，必然也有陰霾籠罩之時(shí)。今天讓我們打開心扉一吐為快，也許你心頭的陰云就會(huì)煙消云散，心情像陽光一樣燦爛。四、傾吐心聲1．現(xiàn)在，請同學(xué)們回眸自己的成長過程，你哭過嗎？恨過嗎？生過氣嗎？心煩過嗎？有沒有因別人的誤解，受大人的冤枉而委屈？有沒有憤怒、無奈等糟糕的心情？ 2．問卷調(diào)查我們先進(jìn)行一次問卷調(diào)查，請看老師的問卷調(diào)查表（幻燈片出示問卷調(diào)查表）我的煩惱：說起煩惱印象最深的一件事、一個(gè)時(shí)刻：煩惱時(shí)最想對誰說什么：我的希望： 認(rèn)真思考5分鐘，想好答案，準(zhǔn)備交流。師生交流。在學(xué)生認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上師生進(jìn)行交流，老師請三至四位同學(xué)說說自己的煩惱。交流過程中教師相機(jī)進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)，使其他學(xué)生從中受到啟迪。師導(dǎo)：？哪些情景至今都讓你無法忘懷？，最讓你傷心的是哪句話，哪個(gè)動(dòng)作？什么表情讓你難受？你當(dāng)時(shí)心情怎么樣？有什么表現(xiàn)？注意動(dòng)作、神態(tài)、語言、心理的描寫。3.“煩惱時(shí)最想對誰說什么”導(dǎo)：煩惱時(shí)可以將自己的心里話真實(shí)地寫出來，把當(dāng)時(shí)你的感受真切地表達(dá)出來，再把這篇文章給你的父母看看，用你的語言文字表達(dá)你的心聲，打動(dòng)你的父母。三、習(xí)作吐煩惱——成長的煩惱1．面對煩惱，我們該怎么辦？其中有一個(gè)很好的排解方式，就是把煩惱淋漓盡致地寫下來，表達(dá)本身就是一種宣泄的方式，如果總是把煩惱深深地埋在心底，是很不利于身體健康的。當(dāng)然，當(dāng)你的文章寫出來后，也可以作為與家長、與朋友溝通的一座橋梁，說不定你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，困擾你的煩惱因此而消散了。2．怎么寫呢？可以按調(diào)查表的順序來安排文章，當(dāng)然我也欣賞你們有自己不同的開頭方式。（舉剛才學(xué)生中例子）動(dòng)動(dòng)腦筋，拿起你的筆，盡情的傾訴吧！3．學(xué)生習(xí)作，教師巡視，相機(jī)指導(dǎo)。四、總結(jié)反思
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