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正文內(nèi)容

美麗的田園教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

2024-10-13 19:08本頁面
  

【正文】 1。請你說出括號里的數(shù)。18=9+()12=8+()()=3+()16=()+()請你們用最短的時間猜出這個數(shù)。教師談話:你們真是太出色了!3出示圖片:美麗的田園三、活動三:通過觀察圖,能自己發(fā)現(xiàn),并嘗試解決數(shù)學(xué)問題。教師提問:看到這樣的一個田園,你們有什么感受呢?學(xué)生甲:太美了!這里的動物真多呀!有小鳥,有鵝,有山羊。學(xué)生乙:還有很多的植物,樹,花,草,還有一條小河。教師提問:那你們能提出什么數(shù)學(xué)問題呢?(1)一共有幾只山羊?白山羊比黑山羊多幾只?一共有11只山羊,白山羊比黑山羊多1只。6-5=1(2)岸上比水中少幾只鵝?8-6=2(3)天上飛著的小鳥比樹上的小鳥多幾只?(小組討論、交流方法)(4)一共有幾只鵝?(小組討論、交流方法8+6=14四、活動四:發(fā)散思維出示圖片:乘車(1)需要三輛車:11 + 5 + 4 = 20(2)需要三輛車:5 + 4 + 8 = 17(3)需要兩輛車:11 + 8 = 19討論最佳方案,滲透優(yōu)化思想。五、小結(jié)教師提問:這節(jié)課你有什么收獲?教師總結(jié):在我們的日常生活中,經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,只要你是一個做事認(rèn)真、細(xì)心,善于鉆研的學(xué)生,你就能享受到數(shù)學(xué)帶給你的快樂。愿數(shù)學(xué)伴你渡過每一天!第五篇:《美麗的田園》教學(xué)設(shè)計《美麗的田園》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)田園一年級下冊第一單元《美麗的》教學(xué)目標(biāo):1. 初步發(fā)展從具體情境中提取數(shù)學(xué)信息,提出數(shù)學(xué)問題并進(jìn)行解答的能力。2. 鞏固20以內(nèi)的加減法,并達(dá)到計算正確與熟練。3. 初步發(fā)展有條理地思考問題的習(xí)慣。4. 能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,散發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):根據(jù)數(shù)學(xué)信息提出數(shù)學(xué)問題,并解答。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程: 一.復(fù)習(xí)口算129=9+2=4+7=113=135=9+9=7+6=8+5=106=二.新授1.故事導(dǎo)入(出示情境圖)同學(xué)們,聽淘氣說今天會有群小動物在一個美麗的田園舉行數(shù)學(xué)比賽,過關(guān)獲獎的就可以獲得一份禮物,你們也想去參加嗎?2.探究新知學(xué)生通過觀察情境圖說一說填一填數(shù)學(xué)信息 空中小鳥11只,樹上5只; 岸上的鵝6只,河里8只; 地上7只小綿羊,5只小山羊。根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息提出數(shù)學(xué)問題。(小組討論),只在小黑板上板書出其中兩個問題。? ?然后,讓學(xué)生先解決問題1..樹上的小鳥比空中的少幾只?115=從一個算式讓學(xué)生獨(dú)立思考這個算式解決的是什么數(shù)學(xué)問題(教科書上8+6=)并讓學(xué)生來說說。教師出個算式讓學(xué)生再來思考說說,解決的是什么問題。(75=)教師把禮物呈現(xiàn):(這么多的難題都難不到你們,你們真聰明,現(xiàn)在可以打開禮物了!讓我們一起來數(shù)到3一起打開看看好嗎?)大屏幕上展開可愛的花寶寶動畫圖片。?86= 三.9只小松鼠;14只小鹿;17只小鴨。?149= =(只)這個算式解決的是什么問題? 。小鴨子比小松鼠多多少只? 小松鼠比小鴨子少多少只?看圖列式計算(教科書內(nèi)容): 123=9(支)114=7(本)四.全課小結(jié)今天通過這堂課你們收獲了什么?學(xué)到了什么知識?五.作業(yè)布置 金牌學(xué)案
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