【導(dǎo)讀】繪秋天的美景,表達自己對秋天的喜愛之情.聞雞起舞雞飛蛋打?qū)ε椙佼嬌咛碜?。進這迷人的秋天吧。同學(xué)們剛才說的真好,能不能用筆把剛才說的寫下來。四.出示例文<<秋天的果園>>`. 五.出示寫作寶典。題目+開頭+兩三處景+結(jié)尾=優(yōu)秀的寫景作文
【總結(jié)】1、秋天的圖畫教學(xué)目標:1、會認8個生字,會寫8個字。2、正確流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、喜歡秋天,體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。愿意用自己喜歡的方式來表現(xiàn)秋天。教學(xué)重點:識字、寫字、朗讀感悟課文內(nèi)容。教學(xué)準備:字卡、詞卡、掛圖、小黑板教學(xué)時數(shù):兩課時第一課時1、演
2024-11-24 20:09
【總結(jié)】《秋天的圖畫》教學(xué)設(shè)計 《秋天的圖畫》教學(xué)設(shè)計1一、教學(xué)目標設(shè)計 1、知識目標:掌握本課15個生字,其中7個生字要求會認,8個生字要求會認會寫。 2、能力目標:正確、流利、有感情...
2024-12-06 01:10
【總結(jié)】《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計 《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標: 透過情感觸摸文字,理解文章寫作手法 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入: 德國著名思想家、作家歌德“經(jīng)驗豐富的人讀書用兩...
2024-12-06 01:20
【總結(jié)】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計1 教材分析 這是一篇抒情意味很濃的散文,名為寫秋雨,實際在寫秋天,課文的內(nèi)容豐富多彩,作者抓住秋天的特點,從秋天的到來寫起,寫了秋天繽紛的色...
2025-04-05 06:36
【總結(jié)】《秋天的圖畫》的教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求:1、會認8個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、喜歡秋天,愿意用自己喜歡的方式來表現(xiàn)秋天。教學(xué)準備:1、生字詞卡片2、課件:秋天的風(fēng)光3、蘋果等教具。教學(xué)重點:1、認識8個生字,能正確書寫8個字。
2024-11-21 21:27
【總結(jié)】美麗的秋天高二作文 一年四季,我最喜歡的季節(jié)就是涼爽的秋天了。因為秋天沒有春天的潮濕,沒有夏天的炎熱,更沒有冬天的寒冷。 ——題記 秋天來了,莊稼地里都變得金黃一片,秋風(fēng)紅葉,秋菊盛開,果實累累...
2025-04-05 12:14
【總結(jié)】美麗的秋天高三作文 一年四季,我最喜歡的季節(jié)就是涼爽的秋天了。因為秋天沒有春天的潮濕,沒有夏天的炎熱,更沒有冬天的寒冷。 ——題記 秋天來了,莊稼地里都變得金黃一片,秋風(fēng)紅葉,秋菊盛開,果實累累...
【總結(jié)】秋天教學(xué)設(shè)計 秋天教學(xué)設(shè)計1 1、認知目標:學(xué)會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。通過對課文的誦讀感悟,知道北大荒是個美麗富饒的地方。 2、情感目標:了解北大荒秋天的自然風(fēng)光...
2024-12-07 01:13
【總結(jié)】《秋天》教學(xué)設(shè)計 《秋天》教學(xué)設(shè)計1活動目標: 1、知道秋天是水果豐收的季節(jié),能通過品嘗、觸摸區(qū)分一些水果。 2、知道水果有營養(yǎng),喜歡吃各種水果。 活動準備:1、幼兒每人帶...
2025-04-05 12:21
【總結(jié)】《秋天》教學(xué)設(shè)計 《秋天》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)要求: 1、學(xué)會43個生字,認識6個字。 2、朗讀課文,通過討論秋天是什么顏色的,感受秋天景色的美麗。 3、背誦課文。 教學(xué)重...
2024-12-06 01:17
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第7頁共7頁 秋天教學(xué)設(shè)計 體現(xiàn)“情趣”教學(xué)的教學(xué)理念,將學(xué)習(xí)過程進入認知與情意和諧統(tǒng)一的軌道,讓語文學(xué)習(xí)更具生機與活力。教學(xué)...
2025-04-05 22:09
【總結(jié)】《秋天》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標:①流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。②體會詩歌優(yōu)美的意境。③揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。④培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的感情。重點難點:①體會詩歌優(yōu)美的意境。②揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。課前準備:①課前布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文,寫出生字并正確注音。②有條件的話師生可以
【總結(jié)】 本組教材是以“感受大自然”為專題編排的。本單元選擇了四篇課文《秋天》、《小小的船》、《江南》、《四季》。內(nèi)容意在誦讀兒歌、兒童詩;展示想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。能借助漢語拼...
2025-03-30 22:44
【總結(jié)】《美麗的丹頂鶴》教學(xué)設(shè)計一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、今天我們請來了一位客人,看——(出示丹頂鶴)2你能用一個詞來形容一下我們這位尊貴的客人嗎?3是呀,這真是一只美麗的丹頂鶴。板書:美。出示課題,齊讀2遍4、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這篇課文。上節(jié)課我們認識了一些生字詞,誰來認一認我們的老朋友?二、略學(xué)課文一四自然段:1
2024-11-24 13:12
【總結(jié)】美麗的蝸牛教學(xué)設(shè)計 美麗的蝸牛教學(xué)設(shè)計1 一、活動目標: ,了解蝸牛的外形特征,能用一個個圓圈線畫出蝸牛貝殼。 ,能用線條、圖案裝蝸牛貝殼。 二、活動準備: ?。?..
2024-12-04 22:48