【正文】 知識(shí)。識(shí)字寫字，正確流利地朗讀課文，理解詞語(yǔ)的意思。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)第一課時(shí) 一．情景導(dǎo)入：今天啊，老師要給你們聽一首歌，叫《我和你》，聽到這首歌，你想到了什么？生：北京奧運(yùn)會(huì)（若學(xué)生回答不出來就告訴學(xué)生，這是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題曲。）：既然提到了奧運(yùn)會(huì)，那么哪位同學(xué)能和我說說你對(duì)奧運(yùn)會(huì)的了解？（若學(xué)生大段讀資料要及時(shí)制止：看來你對(duì)奧運(yùn)會(huì)的了解很多，更多的內(nèi)容留在課后跟同學(xué)再交流好不好？）（師總結(jié)：北京奧運(yùn)會(huì)是2008年8月8日舉行的，歷時(shí)17天。2008年8月24，第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)的首都北京圓滿落下帷幕，人們以不同的方式告別北京。當(dāng)晚，在國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”內(nèi)，舉行了盛大的奧運(yùn)會(huì)閉幕式。）：現(xiàn)在我們對(duì)奧運(yùn)會(huì)有了這么多的了解了，現(xiàn)在，請(qǐng)你們看一看黑板上這幅圖。有誰(shuí)知道這是什么？生：鳥巢（若學(xué)生答不出，提示學(xué)生在課文第一段找一找答案。）師：噢！這是鳥巢！課文中也提到了鳥巢?？墒钦l(shuí)能說說為什么要給鳥巢加上雙引號(hào)呢？（學(xué)生這里可能一下子答不出來，可以適當(dāng)引導(dǎo)。師：這個(gè)鳥巢是做什么的？生：開運(yùn)動(dòng)會(huì)。師：那平時(shí)我們一般所看到的鳥巢又是做什么的呢？生：鳥兒的家。師：那這個(gè)鳥巢和那些鳥巢一樣嗎？生：不一樣。師：你們有沒有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)體育場(chǎng)的樣子特別像一個(gè)？生：鳥巢！師：所以呢，在這里，“鳥巢”是特指這個(gè)體育場(chǎng)的，不是指鳥兒的家，要加上??生：雙引號(hào)。）2008年8月24日晚，在鳥巢里，我們就要說——再見了，北京?。ò鍟n題，生齊讀）：那么，奧運(yùn)會(huì)閉幕式上究竟是怎樣的情景呢？請(qǐng)小朋友們打開書，仔細(xì)地讀一讀第2課，注意把字音讀準(zhǔn)了，把句子讀通順。二．初讀感知師：好，讀完的抱臂坐好，我就知道你讀好了。下面呢，我們先來熟悉一些詞：（1）出示第一批生字詞北京 五環(huán)旗 表演 幾名 外國(guó) 運(yùn)動(dòng)員 飛機(jī) 場(chǎng)上 米師：好，大家發(fā)現(xiàn)，最后一個(gè)“米”字是一個(gè)字，它太孤單了，誰(shuí)能給它組個(gè)詞呢？（點(diǎn)名3個(gè)學(xué)生組詞）師：好，下面跟著我一起來讀一讀。（進(jìn)行領(lǐng)讀，指名讀。）大家注意了，這里面“京，名，場(chǎng)，朋”都是后鼻音。（將這幾個(gè)字單獨(dú)拎出來反復(fù)讀）師：火車火車誰(shuí)來開？（挑選兩組開火車來讀）師：大家注意到了，這里面有一個(gè)詞是五環(huán)旗，誰(shuí)知道五環(huán)旗是什么？（出示圖片）（生：可能會(huì)說是奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志，要給予肯定）師：奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗，旗面白色，上面有五個(gè)環(huán)，分別為藍(lán)，黃，黑，綠，紅五種顏色。這五種顏色分別代表五大洲。五個(gè)環(huán)套在一起說明全世界人民團(tuán)結(jié)在一起。知道了嗎？（2）師：好，老師這里還有一些生詞，你們來看一看，你們會(huì)讀嗎？（出示第二批生字詞）一屆 夏季 奧運(yùn)會(huì) 燃燒 熄滅 拋向（指明3名學(xué)生來帶讀，有錯(cuò)誤要及時(shí)指出）師：誰(shuí)能解釋解釋這些詞？第一個(gè)詞？（生：一次。學(xué)生若答不出給出引導(dǎo)：我舉個(gè)例子：我們馬上將舉辦我們班第一屆最受歡迎學(xué)生的選舉。這里屆是什么意思？可不可以用一個(gè)字來替換？）第二個(gè)詞？文章里是不是說是夏季奧運(yùn)會(huì)??？有誰(shuí)知道除了夏季奧運(yùn)會(huì)我們還有什么？（生：冬季奧運(yùn)會(huì)）燃燒和熄滅是指什么？（生：圣火）拋向又是什么樣的呢？誰(shuí)能做個(gè)動(dòng)作告訴我？（生做）對(duì)了，就是這樣，這樣就是拋向。2．指導(dǎo)讀好長(zhǎng)句子，注意停頓：師：學(xué)習(xí)了生字詞，這一次，我們?cè)賮碜x一讀課文。自己在下面把文章再讀一遍。注意課文中的輕聲字。讀好的抱臂坐好！讀一遍就夠了！好，下面我請(qǐng)同學(xué)來讀一讀。其他同學(xué)仔細(xì)聽，在聽的過程中思考下面幾個(gè)問題：奧運(yùn)會(huì)的會(huì)旗是什么？北京奧運(yùn)會(huì)的主會(huì)場(chǎng)是哪？奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上熊熊燃燒的火叫什么？“落下帷幕”就是指奧運(yùn)會(huì)怎么樣了？在學(xué)生讀到下面幾個(gè)句子的時(shí)候注意指導(dǎo)。師：好，這里（再）停一下。我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子有點(diǎn)長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們聽我讀一遍，注意句子中的停頓。A 在“鳥巢”上空飄揚(yáng)了17天的五環(huán)旗已經(jīng)緩緩降下。B 他們深情回望著熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，以微笑告別北京。C 如同將一束束絢爛的鮮花拋向天空。3．師：好，課文讀完了，我們來看看剛剛的幾個(gè)問題。知道答案的舉手。？（五環(huán)旗）？（鳥巢）？（奧運(yùn)圣火）D.“落下帷幕”就是奧運(yùn)會(huì)怎么樣了？（結(jié)束了）師：看來同學(xué)們對(duì)于課文已經(jīng)有了大致的了解了。那么，生字你們都會(huì)寫了嗎？ 三．寫字指導(dǎo)1．須按筆順描紅的三個(gè)字師：下面我們來看看這五個(gè)字。首先，“場(chǎng)”。小手舉起來，跟我一起寫。左邊是一個(gè)什么？（生：土字旁）好，***來說筆順。注意，土字旁這一豎最高，右邊的這部分矮一點(diǎn)，右邊部分注意看了，第一筆是橫折折折鉤。場(chǎng)：共六畫，左右結(jié)構(gòu)。左窄右寬，還要注意左右穿插。重點(diǎn)要記住右邊的筆畫，右邊的第一個(gè)筆畫是橫折折折鉤，第二筆和第三筆都是撇。師：“名”，要注意筆順。是撇，橫撇，點(diǎn)，然后下面是一個(gè)“口”。名：共六畫，上下結(jié)構(gòu)。上面部分起筆是撇，第二筆是橫撇，第三筆是點(diǎn)。師：“米”，我們?cè)瓉韺W(xué)過“米”字旁對(duì)不對(duì)？誰(shuí)來說一說米怎么寫？ 米，共六畫，獨(dú)體字。2．其他著重要講的描紅的字。師：“國(guó)”要注意，是一個(gè)什么結(jié)構(gòu)的字??？（生：全包圍結(jié)構(gòu)）里面是一個(gè)什么字啊？（生：玉?。┧砸⒁?，這一點(diǎn)不能丟掉，第一橫稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，中間的橫最短，下面的橫最長(zhǎng)?！皺C(jī)”要注意，是一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，不要再把兩部分寫得太分開了?！皺C(jī)”是左窄右寬，最后一畫是橫折彎鉤。這個(gè)彎不要打得太大。機(jī)：共六畫，左右結(jié)構(gòu)。左窄右寬，還要注意左右穿插，最后一畫的名稱是橫折彎鉤。3．描紅，教師巡視，相機(jī)指導(dǎo)。第二課時(shí) 一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入1．師：今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《再見了，北京！》。學(xué)生齊讀課題。2．師：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們對(duì)奧運(yùn)會(huì)有了一些，現(xiàn)在我們?cè)僖黄饋砜纯础?？（五環(huán)旗）？（鳥巢）？（奧運(yùn)圣火）D.“落下帷幕”就是奧運(yùn)會(huì)怎么樣了？（結(jié)束了）二．精讀訓(xùn)練1．師：下面請(qǐng)同學(xué)們自讀一下第一自然段的前兩句。想一想，從這兩句話中，你知道了什么？（閉幕式的時(shí)間，地點(diǎn)，奧運(yùn)會(huì)歷時(shí)17天）2．師：北京奧運(yùn)會(huì)即將結(jié)束，此時(shí)人們的心情怎樣？我們一起來看一看下面的內(nèi)容。好，自讀第一自然段剩余的內(nèi)容，待會(huì)兒一起來說一說，告訴老師你看到了什么？一人說一個(gè)。生：外國(guó)運(yùn)動(dòng)員登上舷梯。熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火。圣火熄滅。（此時(shí)師指出掛畫上相應(yīng)的圖案）師：北京奧運(yùn)會(huì)即將結(jié)束，此時(shí)人們的心情怎樣？在文中找一找。生：留戀與不舍 找出課文中表達(dá)人們心情的詞語(yǔ)。逐字逐詞地理解“無盡的留戀與不舍”。無：沒有。盡：完。無盡：沒有完。形容很多。不舍：舍不得。留戀：不舍得，不想離開。（教參上寫的是“不忍舍棄或離開”，在實(shí)際教學(xué)時(shí)，我臨時(shí)想到用了這兩個(gè)更通俗易懂的詞語(yǔ)。）師：下面，老師來讀一讀這一段，仔細(xì)聽，待會(huì)兒要告訴我，你從哪里看出了人們的“無盡的留戀與不舍”。（范讀時(shí)要注意突出“緩緩”“深情回望”“微笑告別”“漸漸熄滅”四個(gè)詞）（1）師：好，現(xiàn)在誰(shuí)能告訴我，你從哪里看出來了人們的留戀與不舍？ 生：“緩緩”。師：但是這里寫五環(huán)旗慢慢落下，不是寫人們，為什么也看得出這種感情呢？（若這個(gè)問題當(dāng)時(shí)學(xué)生沒有反應(yīng)過來，由老師來一句帶過：“因?yàn)槿藗兺瀛h(huán)旗緩緩落下，代表著這屆奧運(yùn)會(huì)即將結(jié)束，所以很不舍得，在這里‘緩緩’就代表著人們的這種心情。）（2）師：除此之外，還有哪些地方可以看出來的？（若學(xué)生發(fā)現(xiàn)不了，師就再讀一讀帶有重點(diǎn)詞的句子）生：“深情回望”“微笑告別”。師：他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的表情呢？（學(xué)生可能反應(yīng)不過來）“熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火”代表了什么？生：代表了奧運(yùn)會(huì)，代表了中國(guó)。師：對(duì)。奧委會(huì)主席曾評(píng)價(jià)北京奧運(yùn)會(huì)是“無與倫比的奧運(yùn)會(huì)”，也就是說沒有哪個(gè)國(guó)家舉辦的奧運(yùn)會(huì)能達(dá)到這個(gè)水平這個(gè)程度這個(gè)規(guī)模。這樣成功的奧運(yùn)會(huì)就要結(jié)束了。人們當(dāng)然要??（師指板書）生：留戀與不舍?。?）師：世界各國(guó)人民永遠(yuǎn)是一家人，追求和平是人類共同的心愿，也是舉辦奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)目的。所以在《我和你》的歌詞中這么說?? 生：再讀歌詞。師：一家人就要分離了，怎能不帶著?? 生：無盡的留戀與不舍。（4）師：好。還有哪能看出人們的留戀與不舍？ 生：“漸漸”。師：《秋游》中我們學(xué)過這個(gè)詞，“漸漸”就是什么意思？ 生：慢慢地。師：可見，人們是多么的?? 生：留戀與不舍。師：所以，人們深情回望，在心中默念（師指課題）生：再見了，北京！師：好，讓我們帶著無盡的留戀與不舍，再來讀一讀第一自然段。（板書：圣火熄滅）3．自然過渡：（1）師：第二自然段寫的又是另一個(gè)場(chǎng)面。讓我們一起來看一看人們?cè)谧鍪裁矗浚?）出示掛畫：你們看到了什么？（煙花）出示掛畫：再看一看這里，你看到了什么？（若生答不準(zhǔn)確，就提示用書上一個(gè)詞來概括）生：“禮花四起”“絢爛”。（3）這時(shí)，北京城禮花四起，像什么？生：鮮花。師：還像什么？（鍛煉學(xué)生的想象力）（4）：人們不分膚色，不分年齡，唱啊，跳啊，歡呼啊，擁抱?。∽吭?、友誼和尊重的奧運(yùn)精神，感染著全場(chǎng)的每一個(gè)人。師：這里為什么說 “不分膚色，不分年齡”？誰(shuí)知道？（若生答不出）師：我們?cè)陔娨暲锟吹綂W運(yùn)會(huì)上有中國(guó)人，有外國(guó)人，外國(guó)人中還有很多是黑人。在歷史上的奧運(yùn)會(huì)曾發(fā)生過種族歧視事件，曾經(jīng)就有運(yùn)動(dòng)員因?yàn)槭呛谌吮蝗∠私鹋?。而我們的北京奧運(yùn)會(huì)沒有歧視任何人，人人平等。所以說不分膚色。師：你們看奧運(yùn)會(huì)嗎？生：看?；蛘卟豢?。師：還是有的同學(xué)會(huì)看的。爸爸媽媽看嗎？爺爺奶奶會(huì)看嗎？生：看。師：老師也看。所以說奧運(yùn)會(huì)會(huì)不僅年輕人喜歡，老老少少都喜歡，所以說不分年齡。：在第二句中，你們發(fā)現(xiàn)了什么（或問有幾個(gè)“啊”）？生：很多“啊”。這說明什么？生：人們激動(dòng)、開心、興奮。通過朗讀來感受。師：好，那讓我來感受感受你們的開心、激動(dòng)。（生讀第二句）：我們一起來讀一讀第三句。老師不大理解“卓越”“友誼”“尊重”，誰(shuí)能給我解釋解釋？ 生：“卓越”就是非常好，非常棒。師：那“友誼”和“尊重”呢？讓我們?cè)僮x讀《我和你》的歌詞。生：讀文中歌詞。師：看，我和你是朋友，一家人，心連心。這就是說??？ 生：世界人民是友好的一家人。（5）師：奧運(yùn)會(huì)閉幕了，但是人們?nèi)匀煌Ａ粼趫?chǎng)館里，遲遲不愿離去。A．師：你感受到了什么？生：再回到板書“無盡的留戀與不舍”。師：誰(shuí)能說說“留戀”和“停留”有什么不同？生：前者表示心情，后者表示人本身。B．人們?yōu)槭裁床辉鸽x去？生：因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)給人們帶來了歡樂，人們不想結(jié)束這種歡樂。三．總結(jié)升華雖然北京奧運(yùn)會(huì)閉幕了，但他不會(huì)離開我們，我們等著奧運(yùn)會(huì)再來北京！好不好？！