滬教版數(shù)學(xué)一上講講算算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-12-01 04:30本頁面
【導(dǎo)讀】認知目標：1、學(xué)生能按一定的方位觀察情景圖，說故事。生：原來有3只箱子，又運來2只箱子，現(xiàn)在有幾箱？算式還可以怎么列？（2+3=5交換兩個加數(shù)的位置，和不變。生2：馬路邊的紅綠燈路口，先開來3輛小汽車，又開來1輛，一共有幾輛？下、從左往右的順序說，好嗎？再列式求和、檢驗。生2：草地上有5個大皮球，4個小皮球，一共有幾個皮球？生4：小河里有1只大鴨，3只小鴨，一共有幾只鴨？生10：89路路牌旁，有2個男同學(xué)，6個女同學(xué)，一共有幾個同學(xué)？
【正文】 11：背書包的有 2人，不背書包的有 6人，一共有幾人？ 生 12：穿裙子的有 3人，不穿裙子的有 5人，一共有幾人？ 生 13：戴帽子的有 1人，不戴帽子的有 7人，一共有幾人？ ?? 小結(jié)： 剛才，我們看了“綠地”的情景圖來說故事，能運用“組合、添加”的方法編加法題，并列式求和，最后 在圖中數(shù)一數(shù)，答案是否正確。 三、 拓展 根據(jù)算式，編故事，寫答案。 (1)、 4+4＝ 5+5＝ 3+2＝ 3+3＝ 5+4＝ 5+3＝ (2)、 2+6＝ 4+1＝ 2+2＝ 6+2＝ 4+5＝ 7+3＝ 同桌互編生活中的故事并列式計算，再 4 人小組交流，最后反饋并讓學(xué)生及時評價編得怎么樣？ 四、 課堂總結(jié)（略）
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