【導(dǎo)讀】1.初步認(rèn)識(shí)序數(shù),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然數(shù)概念。2.按左右順序確認(rèn)是第幾個(gè)。3.會(huì)區(qū)分幾個(gè)與第幾個(gè),學(xué)會(huì)序數(shù)的文字書寫。4.能對(duì)“幾個(gè)與第幾個(gè)”的問題進(jìn)行數(shù)學(xué)交流。6.滲透教育大家要要養(yǎng)成自覺遵守秩序的文明習(xí)慣。左拍拍,右拍拍,左手在哪里?21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)。有沒有不同的意見?多媒體出示買冰淇淋圖:同桌互相看圖說圖意,反饋。誰能看了這幅圖講一個(gè)小故事?一共有幾個(gè)男同學(xué)?小結(jié):4個(gè)是指數(shù)量,第4個(gè)是指位置。從左往右數(shù),小胖排在第幾個(gè)?5.比較:這三幅圖有什么相同的地方?這就是今天學(xué)習(xí)的本領(lǐng)“幾個(gè)和第幾個(gè)”,揭示課題:幾個(gè)和第幾個(gè)。從后往前數(shù),坐在第。現(xiàn)在老師用第幾個(gè)來描述某個(gè)小朋友的位置,請(qǐng)你看看他是誰?7的形狀有什么特點(diǎn)嗎?(鐮刀鐮刀7、7、7。)教師示范,學(xué)生描摹練習(xí)。這節(jié)課你學(xué)到了一些什么本領(lǐng)?