滬教版數(shù)學(xué)一上數(shù)射線2-資料下載頁(yè)
2024-12-09 06:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，會(huì)借助數(shù)射線比較數(shù)的大小。今天我們要來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，它要“亮相”了。板書：起點(diǎn)，每格一樣長(zhǎng)，從0開始數(shù)，越往右數(shù)越大。這是一條往右射出去的線，上面標(biāo)有數(shù)字，所以我們叫它“數(shù)射線”。我們知道數(shù)射線上有很多的數(shù)，我們來(lái)找找“1”的隔壁鄰居是誰(shuí)？數(shù)射線上找4、9的相鄰數(shù)。誰(shuí)能把它們跳得過(guò)程說(shuō)一說(shuō)？引出1個(gè)1個(gè)數(shù)，2個(gè)2個(gè)數(shù)和3個(gè)3個(gè)數(shù)?，F(xiàn)在斑馬也要來(lái)參加比賽，看看它跳得有多遠(yuǎn)？現(xiàn)在我們把它們四個(gè)的比賽結(jié)果表示在1個(gè)式子里，你會(huì)嗎？這節(jié)課你學(xué)到了什么？21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)
【正文】 現(xiàn)在我們把它們四個(gè)的比賽結(jié)果表示在 1 個(gè)式子里，你會(huì)嗎？ 5321 或 1235 小結(jié)：在比較幾個(gè)數(shù)的大小時(shí)，可以先把數(shù)從小到大或從大到小排列，然后用＜或＞連接。 四、動(dòng)腦筋 2＜（ ） 5＞（ ） 五、總結(jié)： 這節(jié)課你學(xué)到了什么？ 21 世紀(jì)教育網(wǎng) ： 21 世紀(jì)教育網(wǎng)
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