教科版科學(xué)三上校園的樹木教案設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-11-21 15:26本頁面
【導(dǎo)讀】的特征；比較討論樹木的相同之處。張觀察記錄紙，一支蠟筆，一把軟尺，一個(gè)放大鏡。分工明確，每個(gè)人要有觀察任務(wù)；描述一棵樹，完成一篇觀察筆記。我們怎么按順序來。測量樹干粗細(xì)、聞樹葉、看果實(shí)、拓印樹皮、撿拾標(biāo)本、對比法……（先用簡單的詞語記。錄下來，回到教室后整理成觀察筆記。把你的意外發(fā)現(xiàn)都記錄下來，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。
【正文】 流： 我們觀察了哪些樹？這些樹的生長需要什么樣的條件？ 不同的樹有什么相同和不同？ 三、總結(jié)： 講述：通過深入討論，我們發(fā)現(xiàn)了這么多的大樹之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，請選定一棵你喜歡的大樹，在課外繼續(xù)觀察它，它會(huì)怎樣變化？把你的意外發(fā)現(xiàn)都記錄下來，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。
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