【導讀】學會“五點法”與“幾何法”畫正弦函數(shù)圖象,會用“五點法”畫余弦函數(shù)圖象.的定義域是__________值域是__________.的圖象大致形狀是圖中的().的x取值范圍是().的實數(shù)解的個數(shù).本節(jié)重點是掌握正弦、余弦圖象的三種作法:幾何法、五點法、變換法。的圖象向左平移22k???
【總結】 三角函數(shù)的圖象與性質 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象 學習目標 核心素養(yǎng) (難點). 2.掌握“五點法”畫正弦曲線和余弦曲線的步驟和方法,能利用“五點法”作出簡單的正弦、余弦曲線(重點...
2025-04-05 05:29
【總結】三角函數(shù)的圖象與性質、余弦函數(shù)的圖象x,對應的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?惟一?問題提出t57301p2???????,角α的正弦線、余弦線分別是什么?P(x,y)OxyMsinα=MPcosα=OM,要直觀、全面了解正、余弦函數(shù)的基本特性,我們應從哪個方面
2024-11-30 12:27
【總結】第一頁,編輯于星期六:點二十七分。,1.4三角函數(shù)的圖象與性質正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象,第二頁,編輯于星期六:點二十七分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁,編輯于星期六:點二十七分。,第四頁...
2025-10-13 18:35
【總結】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難三角函數(shù)的單調區(qū)間問題17三角函數(shù)的最值(值域)問題2、510、11比較大小問題39綜合問題4、68121.函數(shù)y=|sinx|的一個單調增區(qū)間是()A.??????-π4,π4
2024-11-19 23:26
【總結】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質1.函數(shù)y=-cosx在區(qū)間??????-π2,π2上是()A.增函數(shù)B.減函數(shù)C.先減后增函數(shù)D.先增后減函數(shù)解析:結合函數(shù)在??????-π2,π2上的圖象可知C正確.答案:C2.已知函數(shù)y=3cos(π-x),則當x=___________
【總結】第一篇:、余弦函數(shù)的圖象教案1(人教A必修4) 第一章三角函數(shù) 、余弦函數(shù)的圖象(1) 教學目的: 知識目標:(1)利用單位圓中的三角函數(shù)線作出y=sinx,x?R的圖象,明確圖象的形狀; ...
2024-11-16 00:27
【總結】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象海南華僑中學黃丹1、遇到一個新函數(shù),它總具有許多基本性質,要直觀、全面了解基本特性,我們應從哪個方面入手?自然是從它的圖象入手,畫出它的圖象,觀察圖象的形狀,看看它有什么特殊點,并借助它的圖象研究它的性質,如:值域、單調性、奇偶性、最值等.2、我們一般用什么方法作出圖像?描點法(列表
2025-09-19 19:25
【總結】自主預習課堂互動課堂達標正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標定位y=sinx,y=cosx的圖象;“五點法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象;y=cosx的圖象與y=sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預習課堂互動課堂達標、余弦函數(shù)自主預習實數(shù)集與角的集合之間可以建立一
2024-11-30 11:29
【總結】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質一、近幾年三角函數(shù)知識的變動情況三角函數(shù)一直是高中固定的傳統(tǒng)內容,但近幾年對這部分內容的具體要求變化較大.1998年4月21日,國家教育部專門調整了高中數(shù)學的部分教學內容,其中的調整意見第(7)條為:“對三角函數(shù)中的和差化積、積化和差的8個公式,不要求記憶”.1998年全國高考數(shù)學卷中,已盡可能
【總結】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(一)【學習要求】1.了解周期函數(shù)、周期、最小正周期的定義.2.會求函數(shù)y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的周期.3.掌握函數(shù)y=sinx,y=cosx的奇偶性,會判斷簡單三角函數(shù)的奇偶性.【學法指導】1.在函數(shù)的周期定義中是對定義域中的每一個x值來說,對于個別的
【總結】課題正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(二)教學目標知識與技能掌握y=sinx,y=cosx的單調性,并能利用單調性比較大?。畷蠛瘮?shù)y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的單調區(qū)間.過程與方法研究正弦函數(shù)的變化趨勢時首先選取這一周期
2024-11-19 20:39
【總結】課題正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質教學目標知識與技能了解周期函數(shù)、周期、最小正周期的定義.過程與方法會求函數(shù)y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的周期情感態(tài)度價值觀掌握函數(shù)y=sinx,y=cosx的奇偶性,會判斷簡單三角函數(shù)的奇偶性.重點判斷函數(shù)的奇偶性應堅持“
【總結】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象與性質正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(一)1.了解周期函數(shù)與最小正周期的意義.(難點、易錯點)2.了解三角函數(shù)的周期性和奇偶性.(重點)3.會求函數(shù)的周期和判斷三角函數(shù)的奇偶性.(重點)1.函數(shù)的周期性(1)對于函數(shù)f(x),如果存在一個非零常數(shù)T,使得當
2024-11-19 18:02
【總結】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象與性質正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(二)1.借助圖象理解正、余弦函數(shù)在[0,2π]上的性質(單調性、最值、圖象與x軸的交點等).(重點)2.能利用性質解決一些簡單問題.(重點、難點)正、余弦函數(shù)的圖象與性質函數(shù)y=sinxy=cos
2024-11-19 17:33
【總結】§正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質班級姓名學號得分一、選擇題()(A)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的定義域是R,值域是[-1,1];(B)余弦函
2024-11-11 04:13