北師大版學習數(shù)學第三冊第九單元統(tǒng)計與猜測教學計劃-資料下載頁
2024-11-30 11:43本頁面
【導讀】單統(tǒng)計表、以及進行簡單的統(tǒng)計活動等的內容。本單元所學的知識是在原來的基礎上進。一步鞏固、深化。為了有利于本單元教學，在進行設計教學計劃前對學生所學的統(tǒng)計知。第4題答對占54%；第5題全答對占%。%的學生能全部完成并答對；31%的。懂得看統(tǒng)計圖，不懂得從統(tǒng)計圖中去找數(shù)據(jù)。不會提出問題、解決問題的學生比較多。所以同時還進行乘除法口算的檢測，通過附件2的檢測情況（%的學生能。算練習，來加強學生的口算能力。生日所在的季節(jié)。
【正文】 右圖是明明統(tǒng)計二（ 1）班同學喜歡吃的各種水果情況， 請根據(jù)右面的圖表完成 下面 題目。 喜歡吃（ ）的人最多，是（ ）人；喜歡吃（ ）的人最少，是（ ）人。 喜歡吃香蕉的同學和喜歡吃梨的同學一共有（ ）人 。 喜歡吃香蕉的同學比喜歡吃蘋果的同學少（ ）人 。 一共有多少人參加統(tǒng)計活動？ 你看到 右 上面的圖，還能提出哪些問題？ 并試著解答。 附件 2： 檢測題（ 二 ） 二、口算下面的題目。 4 5= 24247。 6= 35247。 7= 40247。 8= 3 9= 3 8= 4 9= 8 2= 21247。 7= 18247。 2= 1 1= 5247。 5= 6 5= 4 8= 36247。 4= 6 3= 8247。 2= 4 7= 9247。 3= 1 8=
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