北師大版學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)第三冊第九單元統(tǒng)計(jì)與猜測教學(xué)計(jì)劃(完整版)
【正文】 ，感受統(tǒng)計(jì)的必要性 象形統(tǒng)計(jì)圖 簡單統(tǒng)計(jì)表 一年級下冊 簡單的統(tǒng)計(jì)活動 1 格表示 1 個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖 本單元的主要內(nèi)容 簡單的統(tǒng)計(jì)活動 1 格表示 1 個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖 感受不確定現(xiàn)象 后續(xù)學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容 二年級下上冊 簡單的統(tǒng)計(jì)活動 1 格表示 1 個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖 三年級上冊 感受事件 發(fā)生的可能性有大有小 四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 一、 重點(diǎn)： 經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過程，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析 ，體會統(tǒng)計(jì)的必要性 。 知道四季的劃分，以及自己生日所在的季節(jié)。 1 練習(xí)課 拋硬幣（感受不確定現(xiàn)象） 在簡單的猜測活動中感受不確定現(xiàn)象，初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些事件的發(fā)生則是不確定的。 喜歡吃香蕉的同學(xué)比喜歡吃蘋果的同學(xué)少（ ）人 。 2= 1 1= 5247。 4= 6 3= 8247。 附件 2： 檢測題（ 二 ） 二、口算下面的題目。 通過對日常生活事件
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