北師大版學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)第三冊第九單元統(tǒng)計(jì)與猜測教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2025-02-02 11:43本頁面
【正文】 深化。 %的學(xué)生能全部完成并答對； 31%的學(xué)生做錯了其中的 1 題； %的學(xué)生做錯其中的 2 題； %的學(xué)生做錯 3 題或 3 題以上。不會提出問題、解決問題的學(xué)生比較多。所以同時(shí)還進(jìn)行乘除法 口 算 的 檢測，通過附件 2 的檢測情況（ %的學(xué)生能全部算對， %的學(xué)生由于粗心等的一些原因做錯了 1~2 道， %的學(xué)生做 錯 3 道題以上）知道學(xué)生對乘法口訣掌握還是不牢固，所以要在每一節(jié)課中抽取 3~5 分鐘進(jìn)行口算練習(xí)，來加強(qiáng)學(xué)生的口算能力。 二、單元教學(xué)目標(biāo) 結(jié)合實(shí)際問題，發(fā)展初步的統(tǒng)計(jì)意識，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集、整理的過程。 在簡單的猜測活動中初步感受不確定現(xiàn)象，初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些事情的發(fā)生是不確定。 體會事件的確定性和不確定性。 五、單元評價(jià)要點(diǎn) 能在具體情境中，用適當(dāng)方法收集、整理信息 。 知道有些事情的發(fā)生是確定的，有些事情的發(fā)生是不確定的，并能進(jìn)行一些簡單的推測活動。 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答簡單問題，并進(jìn)行簡單推測。 讓學(xué)生體會統(tǒng)計(jì)在生活中的重要作用，從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 能根據(jù)統(tǒng)計(jì) 圖表中的數(shù)據(jù)回答簡單問題，進(jìn)行簡單推斷，進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)的必要性，培養(yǎng)初步的統(tǒng)計(jì)意識。
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