【摘要】蘋果落地課文講了誰(shuí)的故事？他發(fā)現(xiàn)了什么秘密？蘋果落地的秘密是什么?秘密是——地球有吸引力牛頓是世界著名的科學(xué)家。牛頓是世界（）的科學(xué)家。出名姓名聞名有名牛頓是世界（出名）的科學(xué)家。牛頓是
2025-02-02 01:49
【摘要】看一看（一）教學(xué)目標(biāo)1.通過從不同位置觀察物體，體驗(yàn)同一物體的相對(duì)位置的不同形狀，并會(huì)簡(jiǎn)單描述。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，發(fā)展學(xué)生的空間想象力。3.滲透初步的辯證思想。教學(xué)過程：一、觀察教師。1.師正面對(duì)著學(xué)生，讓學(xué)生先仔細(xì)觀察，互相說(shuō)說(shuō)看到了老師的什么？2.師側(cè)面對(duì)著學(xué)生，再讓學(xué)生觀察，說(shuō)說(shuō)看到的與
2025-02-10 23:24
【摘要】運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體的生活情境，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。2、進(jìn)一步感受乘除法與生活的密切聯(lián)系，并能熟練運(yùn)用表內(nèi)乘除法解決一些實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：提出并解決相關(guān)的乘法、除法問題。教學(xué)難點(diǎn)：如何選擇有效信息提出并解決有價(jià)值問題；在解釋和應(yīng)用的過程中體會(huì)乘法之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、教具。教學(xué)
2025-02-05 01:49
【摘要】課時(shí)教案教材：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課題：需要幾個(gè)輪子教學(xué)目標(biāo)：1、在豐富的感性認(rèn)識(shí)3的乘法口訣，然后記住3的乘法口訣，并能運(yùn)用3的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、類推、概括、理解、記憶等方面的能力。3、通過各式和樣的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生樂于探索、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：3的乘法口訣的編制、
【摘要】有多少“粘貼畫”教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在試一試，想一想的活動(dòng)中感受6的乘法口訣的含義，能獨(dú)立整理6的乘法口訣，并與同伴交流整理的過程和結(jié)果。2、培養(yǎng)學(xué)生選擇有用的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納、整理的能力。3、讓學(xué)生在合作中感受數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：整理和應(yīng)用6的乘法口訣教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用6的乘法口訣教學(xué)準(zhǔn)備：課件、鐘面，
【摘要】《天鵝、大蝦和梭魚》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：?！昂匣铩迸c“合作”的意思，懂得合作的重要性。。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文。難點(diǎn)：知道大車為什么未動(dòng)分毫，進(jìn)而懂得合作的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、瓶子、彈子、繩子、實(shí)物投影儀、圖畫紙（提問用）教學(xué)時(shí)間：
2025-02-11 08:03
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)（一）數(shù)與代數(shù)1、第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”。在這一單元的學(xué)習(xí)中，學(xué)生通過“數(shù)一數(shù)”等活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程，體會(huì)乘法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。2、第二單元“乘法口訣（一）”，第七單元“乘法口訣（二）”。在
2025-02-15 18:01
【摘要】《拋硬幣》教案教學(xué)目標(biāo)：，有的則是確定的。，并會(huì)用可能、一定、不可能加以描述。。，樹立自信，激發(fā)興趣，培養(yǎng)主動(dòng)探索的精神。，培養(yǎng)學(xué)生在生活中處處留心，學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：探索事件發(fā)生的確定性與不確定性，初步體驗(yàn)可能、一定、不
2025-02-10 09:11
【摘要】（北師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)買球及答案（二）1.判斷(1)6×4＝4×6()(2)9×8×1＝73()2.填空3.填空四()三十二六()五十四21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
【摘要】《媽媽，不要送傘來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析這篇小詩(shī)用呼號(hào)的語(yǔ)氣，表達(dá)了孩子不愿意嬌生慣養(yǎng)，希望自立的愿望；也表達(dá)了孩子對(duì)母親的感情；語(yǔ)言中流露了希望自己行動(dòng)、自己去闖，希望自立的愿望，這樣的愿望通過對(duì)媽媽的直接對(duì)話表達(dá)出來(lái)了。教學(xué)策略，讓學(xué)生體驗(yàn)雨中的感受，體驗(yàn)自立的快樂！，讓學(xué)生選擇自己喜歡的語(yǔ)句，并談?wù)勛约旱睦斫猓瑤熢诮虒W(xué)起
2025-02-10 23:18
【摘要】《可愛的娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容。，使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)當(dāng)一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候的痛苦心情，使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過學(xué)習(xí)課文《手捧空花盆的孩子》你明白了一個(gè)什么道理？（不論面對(duì)怎樣的誘惑時(shí)候，都應(yīng)該選擇誠(chéng)實(shí)）是的，誠(chéng)實(shí)是做人的基本美德，小男孩
【摘要】小獅子教學(xué)目標(biāo)：15個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。，懂得自立的重要性，養(yǎng)成從小不依賴父母，自己的事自己做的好習(xí)慣。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入，你們知道動(dòng)物中誰(shuí)森林之王嗎？它為什么能被封為森林之王呢？（板書課題：小獅子），隨文識(shí)字：（1）學(xué)
2025-02-05 00:22
【摘要】買球教學(xué)內(nèi)容：教材76～77頁(yè)知識(shí)與技能：編制8、9乘法口訣，在探索中記住8、9的口訣，并能正確應(yīng)用。過程與方法：經(jīng)歷在情境中提出問題，解決問題的過程，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的意識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)合作意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂趣。課前準(zhǔn)
2025-02-11 08:10
【摘要】作息時(shí)間表教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：結(jié)合生活情境，體會(huì)時(shí)刻與經(jīng)過時(shí)間兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系，會(huì)根據(jù)鐘面說(shuō)出經(jīng)過的時(shí)間。過程與方法：通過圖畫中的情境引導(dǎo)學(xué)生自己制作一張作息時(shí)間表，讓學(xué)生體會(huì)和建立一些較長(zhǎng)的時(shí)間觀念。情感態(tài)度價(jià)值觀：教育學(xué)生珍惜時(shí)間，養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過的時(shí)
2025-02-02 23:32
【摘要】一分能干什么教學(xué)內(nèi)容：北師大版二年級(jí)上冊(cè)第66至67頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、通過實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)一分的長(zhǎng)短。2、知道1分=60秒，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的時(shí)間單位的換算。教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)1分時(shí)間的長(zhǎng)短，建立1分鐘的時(shí)間概念。教學(xué)難點(diǎn)：估計(jì)1分鐘有多長(zhǎng)。教具準(zhǔn)備：學(xué)具準(zhǔn)備：教學(xué)過程：一、看春晚倒計(jì)時(shí)，引
2025-02-10 17:49
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