【導讀】引導學生聯(lián)系學過的口訣記憶,根據(jù)乘法意義記憶;根據(jù)相鄰兩
【總結(jié)】北師大版小學數(shù)學第三冊教學計劃一、教學目標(一)數(shù)與代數(shù)1、第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”。在這一單元的學習中,學生通過“數(shù)一數(shù)”等活動,經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程,體會乘法的意義,從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。2、第二單元“乘法口訣(一)”,第七單元“乘法口訣(二)”。在
2024-12-13 18:01
【總結(jié)】《拋硬幣》教案教學目標:,有的則是確定的。,并會用可能、一定、不可能加以描述。。,樹立自信,激發(fā)興趣,培養(yǎng)主動探索的精神。,培養(yǎng)學生在生活中處處留心,學習生活中的數(shù)學的習慣。教學重點:探索事件發(fā)生的確定性與不確定性,初步體驗可能、一定、不
2024-12-08 09:11
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632
2025-10-10 12:37
【總結(jié)】課題小熊開店教學目標1.通過情境教學,讓學生初步體會除法與乘法之間的關(guān)系,學習用2~5的乘法口訣求商的方法。2.培養(yǎng)學生的觀察類推能力及解決實際問題的能力。3.能夠正確地進行計算。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境師:小熊開了個商店,我們一起去參觀吧。小組交流:你到小熊的店里,看到了
2024-11-19 07:50
【總結(jié)】課題需要幾個輪子教學目標1.能口算百以內(nèi)的加減法,學會編制3的乘法口訣并記熟口訣。2.解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生有條理的好習慣。3.能夠熟練正確地進行計算。教學過程:一、數(shù)一數(shù)。觀察主題圖:1輛三輪車有幾個輪子?2輛三輪車有幾個輪子,……9輛三輪車呢?二、算一算。(口頭
2024-12-08 23:24
【總結(jié)】分桃子教學目標1.初步體驗除法運算與實際生活的密切關(guān)系。2.通過分一分的活動,培養(yǎng)學生的動手操作能力,初步的抽象概括能力。3.結(jié)合具體情境讓學生體會除法的意義。4.在具體操作中,體驗平均分和一樣多。教學過程一、情境創(chuàng)設(shè)有一天,小猴淘淘和小猴樂樂到果園摘了8個又紅又大的桃子,你們想一想淘淘和樂樂有可能吃
2024-12-09 08:10
【總結(jié)】課題做家務(wù)教學目標1.經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程,培養(yǎng)學生有條理地思考問題的習慣,體驗運用口訣的優(yōu)越性。2.掌握2的乘法口訣,會用乘法口訣進行計算和解決簡單的實際問題。3.結(jié)合具體情境,體會乘法的意義。教學過程:活動一:1.談話引入:同學們,你們爸媽都很辛苦,我們在家里應(yīng)做些家務(wù)減輕父母的負
2024-12-03 01:49
【總結(jié)】分蘋果教學目標知識目標:初步體驗等分與生活實際的密切聯(lián)系。能力目標:培養(yǎng)學生的動手操作和初步的抽象概括能力。情感目標:培養(yǎng)學生解決實際生活問題與數(shù)學思考的能力。教學過程(一)創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)求知欲望小熊家里來了四個客人,小熊非常高興,拿出12個蘋果熱情招待客人,可是小熊不知道該怎樣分
【總結(jié)】做家務(wù)教學內(nèi)容:做家務(wù)P14-15。教學目標:1.結(jié)合生活情境,經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程。2.探索記憶2的乘法口訣的方法,掌握2的乘法口訣。3.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點:編制并掌握2的乘法口訣。教學難點:探索記憶2的乘法口訣的方法。教具:
【總結(jié)】動物聚會教學目標“動物聚會”的具體情境,培養(yǎng)數(shù)學問題的意識與應(yīng)用數(shù)學的意識。,在解決乘法問題的過程中進一步體會乘法運算的意義,體會乘法與生活的密切聯(lián)系。教材分析本節(jié)教材是北師大版小學數(shù)學二年級上冊第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”的第4節(jié)課(第8頁至第9頁),結(jié)合“動物聚會”的童話情境,發(fā)展學生提出并解決生
【總結(jié)】課時教案教材:北師大版小學數(shù)學二年級上冊P42-P43課題:小熊開店教學目標:1、初步體會除法運算與生活世紀的密切關(guān)系.2、學會用2到5的乘法口訣求商,使學生感受用乘法解決除法的簡便性.3、體會乘法,除法的互逆關(guān)系.4、能用除法解決一些簡單的實際問題.教學重點:建立“用乘法口訣求商
2024-12-09 08:09
【總結(jié)】課題有幾塊積木教學目標1.學生通過計算積木的塊數(shù),初步學習用乘法解決簡單的問題,加深對乘法意義的理解。2.培養(yǎng)學生的動手操作能力,增強數(shù)感。3.能夠正確解題。教學過程:復習:用“幾個幾”說下面的算式。10+10+10=7+7+7+7+7=
【總結(jié)】(北師大版)二年級語文教案《天鵝、大蝦和梭魚》設(shè)計一教學目標:1、學會本課生字和由生字組成的新詞。2、區(qū)分“合伙”與“合作”的意思,懂得合作的重要性。3、有感情地朗讀課文。教學重難點:重點:正確、流利、有感情地朗讀課文。難點:知道大車為什么未動分毫,進而懂得合作的重要性。教學準備:
2024-11-18 21:27
【總結(jié)】數(shù)松果教學目標:1.從生活經(jīng)驗出發(fā),層層深入地逐步完成對乘法意義的體驗。2.培養(yǎng)孩子遷移推理能力、概括能力和總結(jié)規(guī)律的能力。3.體會乘法與生活的密切聯(lián)系。教學重點:完成對乘法意義的體驗,經(jīng)歷知識形成的過程。教學難點:建立“數(shù)一數(shù)”的數(shù)學模型,并運用模型感悟乘法的意義和必要性。教學過程:一、情景創(chuàng)設(shè)
【總結(jié)】北師大小學數(shù)學四年級上買文具說課稿今天我上課的課題是除數(shù)是整十數(shù)的除法。下面把我對這節(jié)課的理解及處理教學內(nèi)容時采用的教學策略簡單的說一說(一)教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的分析本節(jié)內(nèi)容在全冊書及單元的地位:除數(shù)是整十數(shù)的除法是義務(wù)教育課程標準試驗教科書(北師大版)四年級上第五單元除法第一課時。它在教材中起著承前啟后的作用,在二三年級學生已經(jīng)學習了表內(nèi)除法的豎式計
2024-11-18 22:12