【導(dǎo)讀】小熊開的店今天開張了,它的好。朋友小猴和小虎也來為他的新店開張來祝賀了。們一起去看一看,好不好?小熊請我們進去了,我們來看看小型的店里有些什么東西?請小朋友仔細觀察,看看你都收到了那些數(shù)學(xué)信息?跟你的同桌說一說.出他要付多少錢。這下可把小熊給難住了,小朋友你們愿意幫助小熊嗎?現(xiàn)在老師要考考你們了,20/4=5中你發(fā)現(xiàn)了什么?出示該題圖片,引導(dǎo)學(xué)生讀懂圖意,獨立完成,集體交流并訂正。比比看,那個隊做得快!
【總結(jié)】《天鵝、大蝦和梭魚》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):?!昂匣铩迸c“合作”的意思,懂得合作的重要性。。教學(xué)重難點:重點:正確、流利、有感情地朗讀課文。難點:知道大車為什么未動分毫,進而懂得合作的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、瓶子、彈子、繩子、實物投影儀、圖畫紙(提問用)教學(xué)時間:
2024-12-09 08:03
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)(一)數(shù)與代數(shù)1、第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”。在這一單元的學(xué)習(xí)中,學(xué)生通過“數(shù)一數(shù)”等活動,經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程,體會乘法的意義,從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。2、第二單元“乘法口訣(一)”,第七單元“乘法口訣(二)”。在
2024-12-13 18:01
【總結(jié)】《拋硬幣》教案教學(xué)目標(biāo):,有的則是確定的。,并會用可能、一定、不可能加以描述。。,樹立自信,激發(fā)興趣,培養(yǎng)主動探索的精神。,培養(yǎng)學(xué)生在生活中處處留心,學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)的習(xí)慣。教學(xué)重點:探索事件發(fā)生的確定性與不確定性,初步體驗可能、一定、不
2024-12-08 09:11
【總結(jié)】(北師大版)二年級數(shù)學(xué)上冊買球及答案(二)1.判斷(1)6×4=4×6()(2)9×8×1=73()2.填空3.填空四()三十二六()五十四21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
2024-12-08 23:24
【總結(jié)】《媽媽,不要送傘來》教學(xué)設(shè)計教材分析這篇小詩用呼號的語氣,表達了孩子不愿意嬌生慣養(yǎng),希望自立的愿望;也表達了孩子對母親的感情;語言中流露了希望自己行動、自己去闖,希望自立的愿望,這樣的愿望通過對媽媽的直接對話表達出來了。教學(xué)策略,讓學(xué)生體驗雨中的感受,體驗自立的快樂!,讓學(xué)生選擇自己喜歡的語句,并談?wù)勛约旱睦斫猓瑤熢诮虒W(xué)起
2024-12-08 23:18
【總結(jié)】《可愛的娃娃》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo),理解課文內(nèi)容。,使學(xué)生懂得誠實是一種美德。教學(xué)重點體會當(dāng)一個人不誠實的時候的痛苦心情,使學(xué)生懂得誠實是一種美德。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過學(xué)習(xí)課文《手捧空花盆的孩子》你明白了一個什么道理?(不論面對怎樣的誘惑時候,都應(yīng)該選擇誠實)是的,誠實是做人的基本美德,小男孩
【總結(jié)】小獅子教學(xué)目標(biāo):15個生字,會寫8個字。,懂得自立的重要性,養(yǎng)成從小不依賴父母,自己的事自己做的好習(xí)慣。教學(xué)課時:2課時教學(xué)過程:第一課時一、談話導(dǎo)入,你們知道動物中誰森林之王嗎?它為什么能被封為森林之王呢?(板書課題:小獅子),隨文識字:(1)學(xué)
2024-12-03 00:22
【總結(jié)】買球教學(xué)內(nèi)容:教材76~77頁知識與技能:編制8、9乘法口訣,在探索中記住8、9的口訣,并能正確應(yīng)用。過程與方法:經(jīng)歷在情境中提出問題,解決問題的過程,發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的意識。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)合作意識,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂趣。課前準(zhǔn)
2024-12-09 08:10
【總結(jié)】作息時間表教學(xué)目標(biāo)知識與技能:結(jié)合生活情境,體會時刻與經(jīng)過時間兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系,會根據(jù)鐘面說出經(jīng)過的時間。過程與方法:通過圖畫中的情境引導(dǎo)學(xué)生自己制作一張作息時間表,讓學(xué)生體會和建立一些較長的時間觀念。情感態(tài)度價值觀:教育學(xué)生珍惜時間,養(yǎng)成遵守作息時間的好習(xí)慣。教學(xué)重點會計算簡單的經(jīng)過的時
2024-11-30 23:32
【總結(jié)】祖國在我心間教學(xué)目標(biāo):,自主讀詞識字,并學(xué)習(xí)在書上作簡單的標(biāo)記,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和探究能力。,了解祖國的“遼闊”,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。,敢于發(fā)表獨到見解,拓寬思維空間;初步培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力。教學(xué)重、難點、詞。閱讀感悟,了解祖國的“遼闊”,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的的熱愛之情。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)
【總結(jié)】課題需要幾個輪子教學(xué)目標(biāo)1.能口算百以內(nèi)的加減法,學(xué)會編制3的乘法口訣并記熟口訣。2.解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生有條理的好習(xí)慣。3.能夠熟練正確地進行計算。教學(xué)過程:一、數(shù)一數(shù)。觀察主題圖:1輛三輪車有幾個輪子?2輛三輪車有幾個輪子,……9輛三輪車呢?二、算一算。(口頭
【總結(jié)】分桃子教學(xué)目標(biāo)1.初步體驗除法運算與實際生活的密切關(guān)系。2.通過分一分的活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,初步的抽象概括能力。3.結(jié)合具體情境讓學(xué)生體會除法的意義。4.在具體操作中,體驗平均分和一樣多。教學(xué)過程一、情境創(chuàng)設(shè)有一天,小猴淘淘和小猴樂樂到果園摘了8個又紅又大的桃子,你們想一想淘淘和樂樂有可能吃
【總結(jié)】課題做家務(wù)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程,培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題的習(xí)慣,體驗運用口訣的優(yōu)越性。2.掌握2的乘法口訣,會用乘法口訣進行計算和解決簡單的實際問題。3.結(jié)合具體情境,體會乘法的意義。教學(xué)過程:活動一:1.談話引入:同學(xué)們,你們爸媽都很辛苦,我們在家里應(yīng)做些家務(wù)減輕父母的負
2024-12-03 01:49
【總結(jié)】《分桃子》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):、讓學(xué)生經(jīng)歷分物體的活動過程,初步感知平均分的過程,初步體驗平均分是分得同樣多。、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和語言表達能力。、通過讓學(xué)生積極參與具體、直觀的數(shù)學(xué)活動,體驗成功的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步形成自主探索的精神、信心和與同伴合作學(xué)習(xí)、相互交流的態(tài)度。重點、難點體驗平均分
【總結(jié)】買球教學(xué)目標(biāo):1、編制8、9乘法口訣,在探索中記住8、9的口訣,并能正確應(yīng)用。2、經(jīng)歷在情境中提出問題,解決問題的過程,發(fā)展應(yīng)用的意識。3、培養(yǎng)合作意識,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂趣。教學(xué)重點:編制8、9的乘法口訣,在探索中記住8、9的口訣,并能正確應(yīng)用。教學(xué)難點:在情境中提出問題,解決問題,發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的意識。教學(xué)準(zhǔn)備:課