北師大版語文第三冊可愛的娃娃教學設(shè)計2-資料下載頁
2024-12-09 08:03本頁面
【導讀】，理解課文內(nèi)容。，使學生懂得誠實是一種美德。通過學習課文《手捧空花盆的孩子》你明白了一個什么道理？打開語文書，在書上找找布娃娃的插圖，你能說說這個布娃娃可愛在哪？自己讀讀課文第二自然段，找到相關(guān)的句。大家都在稱贊她，這就叫“連連稱贊”。珍珍用了多長時間決定拿走可愛的娃娃？你認為她是怎樣一。在討論交流的基礎(chǔ)上，讀文重點感悟珍珍當時矛盾的心情。，我想她一定更快樂了。“轟隆隆的雷聲”為什么震得她心驚肉跳？讀詞“心驚肉跳”。感到害怕和痛苦。，第二天，思考：珍珍為什么又變得快樂了？當我們犯了錯誤，只要勇于承認，我們還會像以前一樣快樂得！通過今天得學習你想說些什么？
【正文】 不誠實的方法得到娃娃的同時，也失去了快樂，感到害怕和痛苦。 ：回家后，珍珍會對媽媽說什么，媽媽又會怎么幫助她？（分角色匯報） ，第二天，（齊讀第五段）思考：珍珍為什么又變得快樂了？ ？為什么？ ，指導書寫。 課堂總結(jié) 當我們犯了 錯誤，只要勇于承認，我們還會像以前一樣快樂得！ 出示名言：知錯能改，善莫大焉人無信不立，國無信不國。 作業(yè)設(shè)計 通過今天得學習你想說些什么？
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