第17課古詩兩首芙蓉樓送辛漸教案-資料下載頁

【總結】古詩兩首教學目標1．學習本課生字、新詞。2．理解兩首送別詩的意思，背誦并默寫兩首古詩。3．有感情地誦讀古詩，體會詩中飽含的深情厚誼。教學準備教師：盛唐時期的幾首送別詩。學生：查閱王昌齡、王維的資料。教材簡析《芙蓉樓送辛漸》這首詩是王昌齡被謫入吳

2024-11-22 02:24

201芙蓉樓送辛漸優(yōu)質課教學設計1-資料下載頁

【總結】 教學目標： 1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩，默寫古詩。 2、通過自學和小組合作的方法理解詩意，抓住“孤”揣摩作者內心情感，理解詩人不會因橫遭謗議貶謫而改變氣節(jié)的決心。 教學重難點：...

2025-04-01 22:01

部編201芙蓉樓送辛漸集體備課教學設計1-資料下載頁

【總結】 教學目標： 1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩，默寫古詩。 2、通過自學和小組合作的方法理解詩意，抓住“冰心”、“玉壺”理解詩人不會因橫遭謗議貶謫而改變氣節(jié)的決心。 教學重點： 感悟...

2025-04-05 02:35

六年級語文芙蓉樓送辛漸教學設計-資料下載頁

【總結】芙蓉樓送辛漸教學目標：1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩，默寫古詩。2、通過自學和小組合作的方法理解詩意，抓住“冰心”、“玉壺”理解詩人不會因橫遭謗議貶謫而改變氣節(jié)的決心。教學過程：一、導入新課，板書課題1、今天，我們學習一首流傳至今仍廣為傳頌的唐朝名詩《芙蓉樓送辛漸》。2

2024-11-22 02:48

芙蓉樓送新漸教學課件-資料下載頁

【總結】《芙蓉樓送新漸》教學課件 　　《芙蓉樓送新漸》教學課件1 　　教學目標： 　　正確、流利、有感情地朗讀古詩。 　　了解古詩大意，體會詩人孤獨、苦悶的心情。 　　感悟詩人冰清玉潔的高尚情操...

2024-12-06 01:27

20xx秋西師大版語文六上第17課芙蓉樓送辛漸課件4-資料下載頁

【總結】芙蓉樓送辛漸︻唐︼王昌齡江蘇鎮(zhèn)江芙蓉樓芙蓉樓坐落在金山天下第一泉的塔影湖濱，其原建于古鎮(zhèn)江城內三山(日精山、月華山、壽丘山)中的月華山上。為東晉刺史王恭所建，唐代猶存。唐代大詩人王昌齡曾在古代“芙

2024-11-29 00:42

17古詩兩首-芙蓉樓送辛漸2-西師大版六年級上冊語文-資料下載頁

【總結】芙蓉樓送辛漸唐王昌齡江蘇鎮(zhèn)江芙蓉樓芙蓉樓坐落在金山天下第一泉的塔影湖濱，其原建于古鎮(zhèn)江城內三山(日精

2024-12-11 16:17

人教新課標版六年級下冊芙蓉樓送辛漸語文教案-資料下載頁

【總結】1 人教新課標版六年級下冊《芙蓉樓送辛漸》 語文教案 人教新課標版六年級下冊《芙蓉樓送辛漸》語文教案 教學目標： 1、學習古詩，掌握生字芙蓉壺 2、理解古詩的意思，體會詩人...

2025-08-06 16:07

人教新課標版六年級下冊芙蓉樓送辛漸語文教案-資料下載頁

【總結】 人教新課標版六年級下冊《芙蓉樓送辛漸》語文教案 人教新課標版六年級下冊《芙蓉樓送辛漸》語文教案 　　教學目標： 　　1、學習古詩，掌握生字芙蓉壺 　　2、...

2024-11-16 23:46

部編版語文四年級下冊201芙蓉樓送辛漸同步練習題2-資料下載頁

【總結】 一、默寫《七步詩》，并填空： 七步詩[三國·魏]曹植 煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？ 1、這首詩里寫到了（2）種事物，分別是（萁）（?豆）。 2、...

2025-04-05 03:42

四年級語文下冊古詩芙蓉樓送辛漸課件及教學反思【三篇】-資料下載頁

【總結】四年級語文下冊古詩《芙蓉樓送辛漸》課件及教學反思【三篇】 　　【篇一】四年級語文下冊古詩《芙蓉樓送辛漸》課件 　　教學目標： 　　正確、流利、有感情地朗讀古詩。 　　了解古詩大意，體會詩人...

2024-12-07 00:49

2022人教新課標版六年級下冊芙蓉樓送辛漸語文教案-資料下載頁

【總結】 人教新課標版六年級下冊?芙蓉樓送辛漸?語文教案 人教新課標版六年級下冊?芙蓉樓送辛漸?語文教案 　　教學目標： 　　1、學習古詩，掌握生字芙蓉壺 　　2、...

2025-09-21 16:42

17古詩兩首-芙蓉樓送辛漸3-西師大版六年級上冊語文-資料下載頁

【總結】王昌齡（西元698-756年）字少伯，漢族。盛唐著名邊塞詩人，后人譽為“七絕圣手”。他的邊塞詩氣勢雄渾，格調高昂，充滿了積極向上的精神。世稱王龍標，有“詩家天子王江寧”之稱，存詩一百七十余首，作品有《王昌齡集》、《從軍行》七首、《出塞》二首等。?【寫作背景】這首詩大約作于開元二十九年以后。

2024-12-11 16:17

部編人教版語文四年級下冊201芙蓉樓送辛漸優(yōu)質課教學設計1-資料下載頁

【總結】 教學目標： 1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩，默寫古詩。 2、通過自學和小組合作的方法理解詩意，抓住“孤”揣摩作者內心情感，理解詩人不會因橫遭謗議貶謫而改變氣節(jié)的決心。 教學重難點：...

2025-04-05 03:14

【新教材】部編版語文四年級下冊201芙蓉樓送辛漸教學設計21-資料下載頁

【總結】 教學目標： 1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩，默寫古詩。 2、通過自學和小組合作的方法理解詩意，抓住“孤”揣摩作者內心情感，理解詩人不會因橫遭謗議貶謫而改變氣節(jié)的決心。 教學重難點：...

2025-04-01 22:53

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