【總結(jié)】關(guān)于送別詩你還知道哪些?慰勉即將分手的友人的——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)《杜少府之任蜀州》感念友人深情的——桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)《贈汪倫》浸透著和友人厚誼與不舍的——勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(王維)《送元二使安西》古韻流香唐王昌齡王昌齡(690-756),唐代詩
2025-08-04 23:06
【總結(jié)】芙蓉樓送辛漸西師大版語文六年級上冊第五單元芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。1.從題目中你讀懂了什么?2.從詩的前兩句,你仿佛看到什么?哪兩個詞最能表達(dá)出詩人的情緒和感受?
2025-07-21 07:52
【總結(jié)】部編版語文四年級下冊25巨人的花園同步練習(xí)題2 9巨人的花園 A級基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)(時間30分鐘,滿分50分) 一、我會寫。(16分) 答案:溢允墻牌添訓(xùn)覆凝 二、比一比,再組詞。 答...
2025-04-05 03:32
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)目標(biāo) ???⒈知識與能力 (1)正確、流利有感情地朗讀古詩。 (2)理解詩句的意思,體會整首詩的意境和其中包含的情感。 (3)欣賞并感受送別詩的不同風(fēng)格 ???、策^程與方法 ?...
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】部編版語文四年級下冊17小英雄雨來同步練習(xí)題2 班級姓名 一、照樣子把句子換個說法。 例:他焦急地看看天,又看看我,說:“我背你走!” 他焦急地看看天,又看看我,說他背我走。 ...
2025-04-05 04:14
【總結(jié)】部編版語文四年級下冊06飛向藍(lán)天的恐龍同步練習(xí)題2 一、讀一讀,寫一寫。? kǒnɡ??l?nɡ???xiōnɡ??měnɡ????ɡē??zi???miáo??huì?qīnɡ??yínɡ???...
2025-04-05 04:13
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。【注釋】芙蓉樓:原名西北樓,在潤州(今江蘇省鎮(zhèn)江市)西北。辛漸:詩人的一位朋友。這首詩是作者在江寧做官
2024-12-11 06:38
【總結(jié)】《芙蓉樓送辛漸》教學(xué)設(shè)計 《芙蓉樓送辛漸》教學(xué)設(shè)計1教材簡析 這首詩大約作于開元二十九年以后。王昌齡當(dāng)時離京赴江寧(今南京市)丞任,辛漸是他的朋友,這次擬由潤州渡江,取道揚(yáng)州,北上洛陽...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩,默寫古詩。 2、通過自學(xué)和小組合作的方法理解詩意,抓住“孤”揣摩作者內(nèi)心情感,理解詩人不會因橫遭謗議貶謫而改變氣節(jié)的決心。 教學(xué)重難點(diǎn):...
【總結(jié)】部編版語文四年級下冊11在天晴了的時候同步練習(xí)題2 一、巧填詞語 踏著()涉過()抖去()曝著() 二、根據(jù)句意,用“溫”組詞并選擇填空。 1、細(xì)雨像一位()的姑娘,滋潤大地。 2、昆明氣候...
2025-04-05 04:01
【總結(jié)】部編版語文四年級下冊14白鵝知識梳理練習(xí)題2 作者:豐子愷 這白鵝,是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家,放在院子內(nèi)。它伸長了頭頸,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想道:“好一個高傲的...
2025-04-05 04:11
【總結(jié)】唐王昌齡?1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩,默寫古詩。?2、通過自學(xué)和小組合作的方法理解詩意,抓住“
2025-08-15 21:05
【總結(jié)】芙蓉樓送辛漸教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩,默寫古詩。2、通過自學(xué)和小組合作的方法理解詩意,抓住“冰心”、“玉壺”理解詩人不會因橫遭謗議貶謫而改變氣節(jié)的決心。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,板書課題1、今天,我們學(xué)習(xí)一首流傳至今仍廣為傳頌的唐朝名詩《芙蓉樓送辛漸》。2
2024-11-22 02:48
【總結(jié)】部編版語文四年級下冊22“諾曼底”號遇難記同步練習(xí)題2 1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。 真正的強(qiáng)者是那種具有自制力的。 2、給加點(diǎn)字注音。 湍急...
2025-04-05 04:25
【總結(jié)】謗議不勝寒,冰心在玉壺——《芙蓉樓送辛漸》寬度教學(xué)設(shè)計深圳市寶安區(qū)濱海小學(xué)曾昭曙一、設(shè)計理念王昌齡作為唐代詩壇上的一個特殊人物,七絕尤為出色,可與李白“爭勝毫厘”,故被后人冠以“七絕圣手”;他開館授徒,傳授作詩方法,培養(yǎng)詩才,時人稱之為“詩家夫子”。他還潛心研究總結(jié)詩歌創(chuàng)作理論,著有《詩格》、《論文意》、《十七勢》,提出了許多獨(dú)具匠心的詩論觀點(diǎn),尤其是首先提出了
2025-04-17 12:29