四年級(jí)語文下冊(cè)古詩芙蓉樓送辛漸課件及教學(xué)反思【三篇】-資料下載頁
2024-12-07 00:49本頁面
【正文】 你到達(dá)洛陽后，假如有親戚朋友詢問我遭貶后的近況，你可以告訴他們，就說我的內(nèi)心依然純潔無瑕，就像冰那樣晶瑩，像玉那樣透亮。詩中用一個(gè)巧妙的互相映襯的比喻，來形容一種純潔完美的品格。這兩句詩并不僅僅是詩人的自我表白，更是詩人以凜然的姿態(tài)對(duì)小人誹謗所進(jìn)行的駁擊，表現(xiàn)出詩人不肯屈從于惡勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神?！ ∽髡吆?jiǎn)介：王昌齡(約698756)，字少伯，京兆長(zhǎng)安(今陜西西安市)人。唐代詩人?！ 酒克哪昙?jí)語文下冊(cè)古詩《芙蓉樓送辛漸》教學(xué)反思 這首送別詩以事件命題，前兩句寫事，后兩句借景抒情，比較好理解。所以，我采用多讀多想，想象畫面，理解詩意的方法。讓學(xué)生把各自理解的詩句組合起來，成為對(duì)整首詩的理解，就像拼圖一樣拼出完整的畫面?！ W(xué)生在反復(fù)自瀆的基礎(chǔ)上，開始表達(dá)自己看到的畫面?！ xx說：“唯見長(zhǎng)江天際流”意思是____________“只見長(zhǎng)江向天邊流去?！蔽ǎ?。天際，天邊。我說：對(duì)。我讓學(xué)生隨手做了筆記。再讀理解想象其他三句的畫面?！ xx說：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，”盡是盡頭。碧空是藍(lán)天。封偉思說：孤帆，一只孤單的帆船，遠(yuǎn)影，我啟發(fā)全班同學(xué)想：孤帆遠(yuǎn)去，江面上會(huì)看見船的什么？_______________影子。連起來說這句詩意思是__________“一只孤單的帆船連同它的影子，消失在了藍(lán)天的盡頭?！薄 xx接著說：“平明送客楚山孤”客，指老朋友辛漸。孤，詩人很孤獨(dú)。我補(bǔ)充：平明，指早晨。連起來，是說______________“早晨，送走老朋友，覺得楚山和自己都很孤獨(dú)?！薄 xx站起來說：“寒雨連江夜入?yún)恰焙?，雨很寒冷，是秋天的雨。江，長(zhǎng)江。我補(bǔ)充說：連江。秋雨灌滿了長(zhǎng)江。夜，黑夜。如，來到。連起來是說___________“在秋雨綿綿的黑夜，我趕到吳地送別老朋友?！?br />
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